《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
里面straight反而成了minority哈哈
四星给一代三人组
前半段是《侏罗纪:速度与激情》后半段是《侏罗纪:初代二代一起拍全家福》。IMAX效果不错,各式各样的恐龙和新的公园制造了大量的冒险和刺激,也有新的奇观。和《虫3:英雄无归》一样吃情怀,老粉被磕到,但剧情扯淡,文戏无聊也拖沓。整体作为新三部曲完结篇算能兜住。
仗着情怀和特效把剧本扔到哪里去都不知道了。两位主演仍像第二部里吃了恐龙一样壮得不行。骑马赶龙和手撕恐龙也是醉了。而且文戏多得令人发指,导致我一直在走神。能不能尊重一下片名!我要看恐龙!!!
“虽然我不清楚你经历过什么,但是我在你身边的时候,你不要一副想哭的样子啊。”被立夏的温柔包容打动了,好舍不得夏冬,加一星。借用别人一句话:高中生的那点破事我真的可以看到102岁
呜呜呜呜呜呜就这么一直一直一直甜下去吧!!!
还是很喜欢given,高中生小情侣甜甜的。
卖情怀新老联动,努力塞满各种彩蛋,可惜故事不如新系列的前两部好看。
好看!除了环境看起来好得离我太太太太遥远🥺
怎么是恐龙不足以支撑侏罗纪世界了嘛?还是恐龙片酬太贵了,需要找一堆蝗虫来拉主线。这部应该叫侏罗纪恐龙遍布世界。还有角色逐渐沦为工具人,只是单纯推动剧情走向。我肉眼可见的看到老博士对恐龙的惧怕,完全看不到研究者的热情。结尾再现侏罗纪的logo和恐龙大战让我觉得的这电影还有看的价值……
恐龙种类繁多,视效过关,打戏精彩,综合来讲已经超过了这系列的平均制作水准,很满意了,还要啥自行车。恐龙配雪景的场面新颖唯美,尤其是新出的带羽毛的几只特别好看,燃烧的蝗虫天降烈火,呼应六千万年前的灭顶之灾也很巧妙。对老三部曲的角色没啥情怀,还是欧文的戏份帅。
3.第三部真正的问题并不是圣母白左,而是偏离主题,就好比一篇完美的高考作文,用词如此华丽工整,但是侏罗纪世界竟然研究起蝗虫了,就算前面的爆米花大场景设计的再好,偏离主题,阅卷老师也只能无奈的给出及格分数。
这部作品的前作在19年我最难熬的时候给予了我安慰,在22年的现在帮助我从浑浑噩噩的状态中解脱,它的音乐和剧情真的是太棒了!
爆米花爽片,继《不要抬头》之后又一个拿苹果库克当反派的电影,时隔3个月再进电影院的感觉真好。
老套情怀爆米花,跟《哥斯拉速激星战》那些本质上也没太大差别。两代主演同框有点意思,想多看些恐龙却被过度消费,别再拍了哈。★★☆/5.6
中段黑市和随之而来的城中追逐战还挺精彩,也是“世界”系列到了第三部该有的奇观升级。后半部分回到类似于公园的高科技嫁接大自然环境中就没啥新鲜的了,不过恐龙含量足以撑起平淡无聊的剧情,而且初代三人组就站在那里,情怀魅力拉满,更显得“世界”系列的两主角黯淡无光。
说实话还是比较喜欢看学生组的线 春天看纯爱向让人真想谈恋爱
《侏罗纪世界3:摆烂》
中段黑市和随之而来的城中追逐战还挺精彩,也是“世界”系列到了第三部该有的奇观升级。后半部分回到类似于公园的高科技嫁接大自然环境中就没啥新鲜的了,不过恐龙含量足以撑起平淡无聊的剧情,而且初代三人组就站在那里,情怀魅力拉满,更显得“世界”系列的两主角黯淡无光。
这届恐龙不行啊。跟神奇动物似的,都不吃人了。
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