多多六岁了，跟着妈妈一起过。据妈妈说，是因为别人家的饭好吃，所以爸爸去吃别人家的饭了。多多喜欢缠着给妈妈讲故事，一讲就讲好几个，可妈妈总是才刚听到第三个故事就昏昏睡去。多多很失望。多多喜欢的是：把小屋里的东西分类归整摆放好；她不喜欢的是：电视剧里那些毫无创意的对白总被她猜中。多多高兴的是：她发现自己可以听到别人肚子里的话；多多不高兴的是：那些肚子会说话的人，嘴上都在说着口是心非的话。一次，多多独自一人外出，为了防止迷路，她用一条毛线在自己走过的道路上做标记，可是毛线却被一个叫清华的小朋友卷走了。多多很生气，后果很严重，她差点找不到回家的路。在迷路的时候，她忽然发现自己能听到听到别人肚子里的想法。她一开始很高兴，但后来知道这件事其实一点也不好玩。妈妈开了一个花店，分不出时间来照顾多多，就把多多送进了一所重点小学。卷走毛线的清华和多多在同一个班，由于多多可以听到大家肚子里的声音，所有小朋友都远离她，多多只好常常一个人看蚂蚁。同学们不喜欢多多，多多觉得很孤独，她要引起别人的注意。在他们这个重点班里，只要有人考试不及格，流动红旗就会流到别的班，考试时多多故意写错、改错，终于，她考试不及格，班里的流动红旗飞走了。多多在小区里看到一个男人，他穿着和爸爸脚上那双鞋一模一样的鞋子，多多扒下了他的鞋，可是这个人并不是爸爸。多多去了“别人家”，就是饭做得很香令爸爸流连忘返的那一家。但爸爸还是把多多送了回来。不想上学，多多故意装作做出一些奇怪的事情，如愿以偿被妈妈送进了心理治疗康复中心。多多想要回家，就开始给护士讲故事，给医生唱歌，最终，大家发现她什么问题也没有，得以出院。多多又能给妈妈讲故事了，她还给姥姥家舅舅家的小孩子们讲故事，却不小心惹哭了别的小孩，令妈妈很难堪。妈妈带着多多去相亲，多多能听到对面男人肚子里的话，一一戳穿了他们，男人们纷纷离去。妈妈真的生气了，多多突然发现所有人都不喜欢听她说话，那么她就不说了，她决定再不说话了。多多不再说话，在家不说，在学校也不说。多多只能休学。妈妈带着多多去看医生，医生没有办法，妈妈绝望了。多多听到了妈妈肚子里的话，她知道，妈妈不再信任她了。妈妈就去学校听课，回来后教给多多，多多看在眼里；妈妈在菜市场和批发商讨价还价，多多看在眼里。多多好想喊一声妈妈，可是她发现自己怎么也喊不出来了。她对着镜子练习喊妈妈，可是当着妈妈的面却怎么也喊不出口。妈妈去给多多买毛线，为她编织那件一直没有完成的毛衣，多多穿着没有领子的毛衣，却觉得那就是她回归的路。当妈妈再次走进家门时，多多终于鼓起勇气喊出了“妈妈”。多多听不到妈妈肚子里的话了，她知道，是爱让妈妈又回到了她的身边。
很土，很 gay
真的挺不错的，作为一部喜剧片来说，真的很欢乐，可以说全程高能，全部都是笑点，而且还挺温情的，挺好看。
故事不具备什么新意，有些东西也含糊不清，但简单轻快，欢欢乐乐。
拍小品的去拍电影很大程度会成为灾难，如果拍电影的过程中还谋求向相声方面的转型，就会像本片一样把包袱也给忘了。
梗有点老，也有可能抖音刷到了不新鲜了。但是本子很扎实。
中规中矩无功无过的歌舞片，刚刚步入青春期的少年逐梦百老汇舞台。非常迪士尼，主人公一路顺利，顺利到让我在观看过程中甚至会一直害怕它是不是马上就要发刀BE了哈哈哈，所以总的来说剧情走向也非常可预测。音乐还不错，音乐剧感很浓，可能由于主演是小孩的原因舞蹈比较少，二刷其中的曲目还是挺耐听的，适合无聊时拿来放松的合家欢类型
这才是讲故事的电影，正常常把故事讲完了，比八成的电影都好
本来没抱啥期望，出乎意料，不像一般网大各种尬，好几次笑死我了，孙越客串啥的都很有梗，比好多院线烂片强太多
格局小了，如果李茂扮太子和温暖的抱抱这种片都敢上院线的话，对于“烧烤之王2”，我的建议是直接冲击春节档，二选一我会选你的。
崔志佳的又一部自导自演的片子，观感不如东北告别天团，能看出来很多场景都是跟那部一起的，崔的表演方式也基本平移过来，用来解闷还可以，也有其存在的价值。
迪士尼挑选的小演员真的厉害，各方面！剧情虽然老套但是这个小朋友超级厉害！
开始不想老爸太辛苦，到后面要满足老爸的心愿。观念冲突时孝顺不容易啊
爱笑兄弟必须是一直长在我的笑点上，就很好笑啊
题材新颖，故事也有趣，要是多些描写烧烤的情节就好了。
晚上看着电影点了好多烧烤，点的烧烤外卖还真好吃。
看完唯一的感觉，只是想吃顿烧烤，仅此而已。这就是作为一个观众的降维打击。
最后老头子的回忆杀打动我了，中国有多少老一辈为了养家糊口把工作培养成了爱好，然后继续“爱好”着
这是在干嘛？？除了傻和毫无表演技巧nate没有任何特色😅这也能强行选中啊😅
No.2343 剧情挺扯的，但起码还是有个剧情的，能看不能细看，吃饭的时候倍速看。
内卷的本质是什么，就是不让自己好活的前提比谁先被耗死，这片子改名叫内卷之王好了
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
