秘密教学190生米煮成熟饭 高清

评论:

• 采芸 2小时前 :

  不理解她被一千卢布卖给妓院，为何就顺从了，给家里打个电话，完全可以给妓院老板一万卢布，赎回她。然后直到25年后才给家里一个电话，父亲早就因为她离家出走而病故了。最后她还为了捍卫妓院不被关闭而奋斗，妓院的妇女都是被卖进来的，不得已而从生，关了做点小买卖不好嘛

• 珍敏 6小时前 :

  比国内的女性电影拍的好，女主颜过硬，痞范也加了分。整体故事看着就是爽文感，能看出来谋片就是要赢得更多观众。重要情节虽然都是俗套，观感还挺好的。 几个情节做的不错，1、写信。2、电话被接线员打断后的歇斯底里。可惜尾巴收的不好，收在演讲后的和记者对话就可以了。

• 翁古韵 7小时前 :

  谷阿莫，从画面和服饰来看，这是制作最精良的印度电影，有机会希望看全片。但是印度语真的很难听。

• 雯雪 1小时前 :

  很多影像非常具有冲击性和艺术感，不同于传统的宝莱坞影片。女性自我拯救的故事。

• 独安翔 7小时前 :

  从娇娇女到妓女，甘古拜经历旁人无法触碰的痛苦。她用自己的方式，努力掌控更多的权力与金钱，为更多与她一样经历痛苦的女人争取更多的权益！

• 梅静 4小时前 :

  结合甘古本人自身经历来看她会这么做是属于正常逻辑，综合感想就是没有男人就没这种事，惩罚犯错的男人更来得实际，甘古的做法显然已经是觉醒，只想把无敌糟糕的现状变得稍微不那么糟糕一点（还有姐姐好帅我直接五星🥲

• 蹉梦华 6小时前 :

  把那些慢镜头删掉可以节省三分之一的时间，被卖入妓院还能一路打怪升级成红灯区揸fit人，甘谷白的能力确实强，再加上她把握住了黑社会大佬有原则的的特点为自己争取到了强有力的靠山，这是她能翻身最重要的原因。

• 沐幻丝 1小时前 :

  看似女权，实则为my合法化背书

• 骏欣 5小时前 :

  国情决定现实，改变不了大环境，但你可以选择在困局中斗争的权利。本片的立意放在现代社会或许有一定的局限性，但在彼地彼刻，已经是挣脱牢笼的存在。

• 革思聪 9小时前 :

  对男人极度不信任+反感。由于她被男朋友卖了？

• 雪惠 6小时前 :

  没有那么多歌舞，叙事剧情更加流畅，配色和运镜很舒服，居然是真人真事改编，女主太帅了！！！

• 浩暄 7小时前 :

  比国内的女性电影拍的好，女主颜过硬，痞范也加了分。整体故事看着就是爽文感，能看出来谋片就是要赢得更多观众。重要情节虽然都是俗套，观感还挺好的。 几个情节做的不错，1、写信。2、电话被接线员打断后的歇斯底里。可惜尾巴收的不好，收在演讲后的和记者对话就可以了。

• 祖依然 5小时前 :

  “要诚实的干不诚实的工作”是她们能做到的最美的微笑。

• 葛振国 5小时前 :

  似传记也似小说

• 祁小坤 7小时前 :

  通过卖淫合法化提升妓女的社会地位，提前社会大众的认可度真的ok吗？把妓女的存在价值提升到维持社会稳定，减少家暴上来，我是不敢苟同，这难道不是认可男性的暴力行为，支持买卖妇女吗？只能说甘古拜的举措维护了妓女的尊严，到并不能阻止更多的女性成为妓女。

• 霞玉 3小时前 :

  p.s. 女主是Gully Boy里疯狂勇敢浪漫的女友！在短时间内无预警的情况下看到第二部她的作品，好惊喜！她真的好美！

• 牧文康 5小时前 :

  情绪上很饱满，但感觉还是更偏爽剧一点，女主遇到的困难以及她的解决办法就像大纲一样一笔带过。而且影片好像有意回避了一个政治人物的复杂性，也缺乏对于妓女苦难更多的展示，这些都让影片看起来在讲一个十分现实的故事，但又让人觉得有点悬浮，也缺乏应有的力度。到最后提出卖淫合法化的诉求，要么是女主本身确实并非只单纯为了妓女/女性着想，要么是出于当时环境下的妥协性策略，但是影片都没有铺垫，就让这个点显得非常别扭。就像她的那场演讲，明明她也是被迫做妓女，获取权力是为了不再做妓女也为了其他妓女生存的更好，但是怎么讲的内容是这个职业的必要性和身为妓女很骄傲，而不是指责逼迫女性卖淫的人、指出妓女的苦难、让人们停止迫害女性和已经成为妓女的人呢？这一点我确实没理解。ps：女主有点像坎妹，好爱里面的歌舞，爱情戏还蛮动人的

• 祈绮南 9小时前 :

  虽然没有看完整版，只是在今日头条看的电影解说，但是还是深深感动了我，每一个国家都有伟大的女性，印度的国情有她的特色，所以诞生的伟大人物也有他们国度的特色！但是目的都是一样的，为了更多的人民谋取福利，这样的电影值得推广！

• 生寻琴 3小时前 :

  没有传得那么神，但也属佳作。电影用色特别高级，虽然还是逃不掉的歌舞，但是植入位置毫不违和。内容上节奏前慢后快，摆脱不了人物传记的传统叙述模式。我就想看看妓女读书以后能干撒，不行么？

• 栀梦 1小时前 :

  用漂亮脸蛋来演绎的爽文女主电影，深度全靠想象和二次解读。