初三•一班的教室里，即将毕业的学生们认真地聆听着老师的谆谆教诲，稚嫩的肩上承担着老师的希望、父母的期许。文静、内向的欣欣神往地望着老师讲台上的眼镜，淡蓝色的镜框映在镜片上，在阳光的照耀下就像盈盈的海水。欣欣正处在美丽的多梦时节，蔚蓝的人海、金黄的沙滩、绿色的小岛和慈祥的奶奶…～童年生活中的一切在她记忆中像一首甜美的童话诗，常使她沉浸在无边的遐想里。欣欣追寻着梦幻，因为现实使她无力负担，她渴望长大却又害怕长大；她喜爱绘画却得不到父母的理解。他们虽然在生活上对她无微不至，却忽略了她已逐渐成长，有独立的思想、感情和爱好，一味要求她必须考上重点中学。中考前夕，欣欣失去了奶奶，脆弱的感情一时难以平复，再加上学习的压力，她的考试成绩没有达到父母预定的目标。面对责难，欣欣不知何去何从。夜晚的海滩，海浪凶猛地拍打着岩石，欣欣惊恐地看到了大海粗犷的一面。聪明的王乐喜欢独立思考，对各种问题有自己独到的见解，和许多同龄的孩子一样，他也有偏激的一面：厌恶呆板的教育体制，以不恰当的方式进行反抗，不理解老师苦口婆心的劝导，常遭老师训斥。在老师看来，他是个捉摸不透的孩子，很难用“好孩子、坏孩子”来评价他。在妈妈的溺爱中长大，知道妈妈把一切寄托在他身上，而事业有成的父亲却发出了召唤，希望他去美国发展。舒飞感到矛盾，他既想到国外去过舒适的生活，又舍不得离开妈妈。班里还有活泼天真的晓云、开朗风趣的叶明、严肃古板的班长、可笑可爱的胖姐……小小的教室就像一个小小的社会，每个人都带着各自的苦恼、幻想和追求生活着。
3.5 对未来的想象如此悲观，大概是疫情对艺术家的负面影响实在很大吧，最后机器人和狗狗一起送别最后一个人类的一幕，还可
已添加到“有生之年必看的电影”和“谁看谁哭的电影”的影单里。
那我们现在就出发吧
末日公路片，设定不错，就是有点枯燥，末日生活不太有趣这样
电影的故事和手法一点都不新鲜，但汤姆·汉克斯的精湛表演和影片细腻的情感刻画让《芬奇》感人至深。
剧情比较简单，一人一狗一机器人，末日后公路片，结局可预见，温情可期待。
故事很励志温馨，没有过分煽情，一切都恰到好处。对末世的描绘以及人性的险恶，都为影片增色不少。
其他评论里也指出了，这是一部很简单，甚至很俗套的电影，但是足够立体的人物和表演，外加精湛的机器人特效让整部片子显得十分有心，在俗套之余仍能打动许多人，讲好那个看似简单的故事。
比起科幻片，更像是一部人文片
让人想起海洋天堂，同样男主的健康状况在以肉眼可见的速度往下掉，同样是有放心不下的牵挂，一个是自闭症儿子，一个是相依为命的狗子，前者自己教授基本的生存技能，后者托付给了自己制造出来的机器人，前者是教不会无法表达的人类，后者是无法体会人类感情在面对愤怒的芬奇时手足无措的机器人，前者稍显克制冷峻，后者煽情到位泪点拉满。
John Wick的地表最强狗奴地位受到巨大挑战（最后居然联想到了哈洛的恒河猴实验是我不太对劲）
Live a little!
3. 不要相信人类。
开头还挺末世朋克科幻的，越往后越冗长，不知所谓
第四条原则并不是让机器人臣服于人类 而是让他成为自己 from jack to Jeff.
忍不住模仿jeff叫finch的语调哈哈哈哈。
一个老父亲拉扯三个可爱的傻孩子，教会他们信任传递。简单而温暖，适合疫情当前给人以慰藉。
那只蝴蝶像是阿甘的羽毛。汤姆汉克斯老成了施瓦辛格的样子。
只用了四天，一个具有感情、能做梦的机器人竟然真的长大了，地球生命在浩劫之后成功进入新纪元
人与人之间的不信任与敌意恐怕是比世界末日还要来的恐怖 善待比自己弱小的生命 是生命基本的感动
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
