电视剧我叫刘传说多少岁 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2002

导演: 刘涛

剧情介绍

1939年夏,日军集结重兵进攻我山西八路军太行山岳太根据地,占领岳太县城。岳太中心县委通讯员刘传说接连拆穿鬼子的阴谋,使得中心县委摆脱日寇的追击,成功脱离险境,刘传说一战成名。日寇对八路军岳太根据地展开一次又一次的疯狂进攻,刘传说用他的智慧和勇敢带领着贾半仙、王二憨、蔡老炮、赵一枪等人与战士们一起和狡猾的坂田规一斗智斗勇,多次出色的完成上级交给的任务,给老对手坂田规一以沉重打击,屡立奇功。但是,他却将这些功劳都推给了自己的梦中情人王天鸽。刘传说心甘情愿地躲藏在王天鸽的身后,虽未被委以重任但在队伍中有着极高的威望。刘传说也凭借自身独特的魅力,用真心、真情谱写了一曲爱情传说。在党组织关心爱护下成为一名优秀的革命军人。

评论:

  • 力亦凝 2小时前 :

    拆什么不好!非得拆经典?之所以称为经典,已经不是一般二般人能动的了。导演别在是个傻瓜吧?

  • 妫又亦 1小时前 :

    加星鼓励~

  • 云呈 3小时前 :

    3.5有时候会在争辩爱情和正常推进剧情之间显得失衡,加的波洛身世这段我觉得尚可,不懂那些用动物吓人的方式有什么意义,跟主线剧情无关。

  • 周笑柳 4小时前 :

    是小青年爱看的打打杀杀。从头打到尾,整体风格干净利索,快节奏。

  • 卫骋然 7小时前 :

    拍得好油腻啊。肯叔真tm会给自己加戏。这个一脸横肉的油腻艾米汉莫怎么可能娶到加朵的linnet。看完只想去埃及看金字塔游尼罗河。

  • 娅岚 4小时前 :

    开头和结尾毫无必要,觉得好看是因为剧情底子好。

  • 单于翰采 9小时前 :

    锤的口音这辈子改不掉了吧😂 痴情女演得蛮好~ 推理推了个寂寞 基本上故事一开始已经所有人都怀疑是奔着谋财害命去的了吧

  • 凤宇航 1小时前 :

    不错的片子,就是格局偏小,但是场景真实接地气

  • 乔伟志 4小时前 :

    20220506le。中规中矩吧,只是波罗神探没有了老版那样气定神闲和若干怪癖,让人不习惯。

  • 帛芝 7小时前 :

    没看过原著、没看过老版,感觉案子有点简单,真凶单从动机上就很容易判断,就一个会计表哥稍微会有些许干扰。可怜的妈宝男可以说是被他妈逼死了。觉得回头还是看看原著吧。

  • 古俊爽 8小时前 :

    10岁时,他又在《赤子威龙》(又名《给爸爸的信》、《父子武状元》)中再次饰演李连杰的儿子——巩固。

  • 勾明德 2小时前 :

    原本以为开头的那段是想告诉大家波洛其实心思细腻能够共情爱情 后来发现不是 只是想告诉我们这剧里的波洛单纯有病罢了(

  • 府曼珠 9小时前 :

    网大电影来说很不多了,无论功夫,还是剧情,都是认真的在讲故事,看好谢苗,从目中无人而来。

  • 席高洁 4小时前 :

    难得,可以看。终于算是认真点了~谢苗拍现代戏真是比拍古装顺眼太多了,而且动作设计也适合他,他拍古装太僵硬了。ps:戳脚真是一门街头打架的好功夫

  • 张简念露 9小时前 :

    三个字,还可以。整体故事流水线完成度还不错,动作设计可圈可点,肯定要比小鲜肉强,动作片要多支持!

  • 商孤风 7小时前 :

    我以为演员阵容和演员演技和剧本都非常厉害了。没想到,造型师像一匹黑马,杀了出来,抢走了所有关注。

  • 万谷兰 0小时前 :

    不糟糕的电影 极糟糕的改编,把一个1930s的故事讲得特别现代也算是导演的本事,其手段包括但不限于:往120min里尽可能多地糅进看似丰富却无益于人物塑造的戏、为体现“巧思”多此一举地把所有人物都和主角扯上一些关系、以及购买华丽的现代成衣哄演员穿上并骗他们我们这个片子的背景是上世纪30年代😅

  • 敖乐安 4小时前 :

    不纠结改设定这类问题的话其实还行,毕竟都看了这么多版魔改的福尔摩斯了,来点魔改的波洛倒也无伤大雅。

  • 幸思云 4小时前 :

    想去埃及。演员美,有很多熟面孔,画面/特效说不上漂亮,太浓郁以致油腻了。小时候因为爱看书的名声,亲戚送了我本书,就是尼罗河惨案,可那时太小,看不下人物名字太长的书,后来才知道是著名作品。最近也在看波洛的电视剧,这版电影的波洛在说话的腔调和语法上学足了电视剧版,不过电视剧版的没有那么咄咄逼人,就像剧中有一集波洛去看推理剧时批评的那样,编剧都没交代清楚全部线索,案子就破了。阿加莎的故事我算是总结出来了,如果有强不在场证据的,一般凶手有两人。我把安妮特贝宁错认成玛吉吉伦哈尔,全片都在感叹,她怎么会老得这么快。

  • 彩杉 6小时前 :

    其实相对来说还是挺喜欢这个版本的风格,优秀的作品需要不同时代的技术和理解将它传承

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