超出预期。总结:1.罐头小人为什么不认识狗?(其中一个还是博士)2.皮皮鲁既然考试那么“天才”(四年级学生会做五六年级的卷子),老师为什么就那么稀松平常地放过了他?3.老师这一角色太工具人了,可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
本想给一星,实在是觉得没意思。可能是长大了,再也不相信郑渊洁的童话了。
郑爷爷的小说有很多好的IP,希望能不断拍出好电影!
对于皮皮鲁来说,《罐头小人》得算是一部爽剧;对于鲁西西来说,就有点儿曲折了。最后的郑渊洁彩蛋让我和小熊都很激动。
观看过程中我一直很迷惑:这是拍给谁看的电影呢?现在的小学生吗?想让他们喜欢这种上世纪九十年代质感的脸谱化故事,未免太小看他们了;给儿时看郑渊洁作品的成年人?小时候喜欢郑作品的这群人,数量少,长大后在精神层面也难免会有些挑剔,这种水准的制作也难取悦他们。不过片子的完成度很高,皮皮鲁、鲁西西的选角很合适,放在十年前或许会更成功。
郑渊洁的精髓 一部童话 探索的是教育 后半段小说里没有的 变成了肥皂片
可能我不是儿童吧。可是我还是觉得拍得很差劲,完全没有代入感,是因为制作问题。
当然现实确实是老师、校长们会歧视差生(这里的差生不仅仅是学习不好、纪律不好,还有家庭成分不好——贫穷之类等)。
是不是按原著来,就显不出编剧的能耐?
童年的回忆,带女儿去看我小时候看过的童话书改编的电影!我女儿又哭又笑,拍的不错!
虽然记不清原著内容了,但是很喜欢鲁西西反抗学校的转变,离谱的规则就是要打破的
上学时挺喜欢看郑渊洁童话,不知为啥,电影就觉得没有书有意思了
鲁西西传是我小时候读过好多好多遍的书,从不识字的时候就让妈妈给我读了。以至于我到现在都还记得电影里哪些句子是书里原句,哪些情节是新加的。
为什么只有徐老师是RH阴型血,这背后有什么惊天秘密🤔🤔
比较初代的绿幕技术,确认看的时候小人和“大人”在一幕的时候,甚至是小人单独的场面比较失望吧……即使有些技术不好运用……用道具去实现一些小人单独在的场景,我觉得也算是比较有诚意吧,比直接把小人P上更像一部电影。对内容到没啥可说的,只是我觉得老师前后的转变有些硬,既然注定让老师当个反派,中间一点铺垫没有(也许教导主任开除鲁西西的时候有个触动的镜头),最后成了都是我的孩子……感觉铺垫的不太够吧……说实话,全片除了“王老师”一个算知名演员,其他的连个三线演员都算不上……加上大部分场景连道具都没做,直接就绿幕抠图了,感觉制作费用应该不高……五六千万的票房希望是系列电影还不错的开头吧
混蛋!为什么改编成这个样子!还我童年!老师和妈妈两个角色一副宫斗职场斗的鬼样子我实在看不下去了!!!一星给郑渊洁老师,一星给鲁西西小演员,其他都是什么…
看票房是不是就悬了,不甘啊
鲁西西的演技逐渐进入状态,故事的说服力也随之增加。
慢慢全程哭了三四回,有害怕的哭,有委屈的哭,有伤心的哭,也有最后高兴的哭。我是没想到,她看明白了多少。
童年喜欢的书搬上屏幕就热血沸腾了。剧情不错,特效有待加强。结局略狗血
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