东方热线论坛 高清

评论:

• 皓锦 3小时前 :

  【3星半】头重脚轻，典型的设定大但输出小，某些特写镜头的画风甚至会变样，一次非常偶然的“任务”性质的相遇我只能说，原本可以发散出很多东西的多层世界观却脆弱得像泡泡一样一戳就破，太多点经不起推敲。

• 齐恬静 4小时前 :

  外星侵略者假装自己是人鱼公主的故事话说女二好色气啊我要加一星！

• 袁芷若 7小时前 :

  女主角身上的那个水泡看的真的让人头皮发麻

• 逸侠 7小时前 :

  光看动画场景的话值4星

• 盖南珍 8小时前 :

  我以前认为自己可以看懂这些电影的七成 通过今晚第一次与创作者对谈后发现自己真的只能get到表达内容的一少部分 可能就三四成吧 看电影真的不能只看表象

• 运海 5小时前 :

  HIIFF#4 这次体验最深刻的一场了 回去再写写感受 刘泽导演加油！

• 桂华乐 1小时前 :

  好人设，好画工，强班底，做出一个介于俗、雅和诗意之间的四不像动态ppt。这部作品的唯一价值就是，你能从中截出几张漂亮的图用作桌面墙纸。

• 纵舒怀 5小时前 :

  我靠这啥呀？国家队就这？看了个寂寞……不得不说，国家队或许会让你失望，但你永远可以相信澤野弘之！澤野弘之永远滴神！

• 碧欢 7小时前 :

  长镜头调度很惊艳，摄影灯光组功不可没。演员的表现也基本给力，叙事手段太简单，全是台词直给。结尾蹦出来个非阳间的玩意儿，至于吗？看出来作者想用一些超现实主义的东西来对冲一下严肃主题，过于做作了。两星半。

• 淡乐水 4小时前 :

  阿尔茨海默症题材的电影，人的尊严和疾病之间的碰撞。几组长镜头很好，夏天和秦牧家里几场戏的镜头调度很好，多人在不大的家庭空间中交换位置、交谈和摩擦，如同人生病之后的被禁锢。玩球的小男孩有虚有实，结尾是致敬塔可夫斯基吗？整体老夫妇演得好，游泳馆和路过小公园的烟雾戏有点怪，有些小细节能更好：为什么老人说方言、年轻人说的却是普通话？母亲的爆发戏来的有点突然，夏天家里不走却滴答响的闹钟表意不太足，十几年前鬼冢虎就进入中国了？因为疫情导演没能到场，录制的视频只有打招呼、太少了点。

• 答访波 7小时前 :

  霸权社万岁😭😭每一帧都是一张壁纸 但是这作画 it deserve a better story.

• 晨香 4小时前 :

  秦牧与秦父的对白

• 福斌 9小时前 :

  人生只有两个时间点可以卯定且不会缺席，那就是出生和死亡。模仿痕迹比较明显，但室内空间调度确实彰显功底。个人还蛮喜欢导演轻描淡写的几处超现实伏笔设置，结尾那段超现实的“另一个世界”的展现也很戳人。

• 童星驰 7小时前 :

  与昨天的《野马分鬃》完全是两种观感，尽管也充斥着大量的长镜头，但本片却显得异常残酷、凝重，相比于温情与浪漫，生活的不堪和苦涩被赤裸裸的呈现在观众眼前，随着父亲病情的加重影片也愈发令人窒息，让人不禁扪心自问，假如换做自己，会如何面对这折磨人的生活？有趣的是导演并非完全遵从写实主义的手法，而是加入大量超现实的符号隐喻，亡故多年的哥哥拍着皮球，烟雾缭绕中女主与父亲起舞，以及水中漂浮的女主形象，都让影片具有了更丰富的解读空间；表现手法上影片多次在同一镜头内完成虚实空间的转换，尤其是女主角和男友回学校的一场戏，镜头在旋转摇移中将过去和现在的时空勾连，与《雨月物语》里那个虚实相生的长镜头有着异曲同工之妙；影片的最后，女主角在与父母的温情中猛然惊醒，而作为观众的我们，同样在这一刻惊醒，回归不堪的现实。

• 雪锦 3小时前 :

  叙事紊乱，很多东西都只是粗略讲讲，100分钟感觉只过了30分钟，这也导致结尾没什么冲击力，当然剧情问题也不少。画面和音乐倒是加分项。5.6分

• 第五怡然 6小时前 :

  网飞和IG合作真部部灾难，剧本差得一塌糊涂，浪费制作。

• 锦洲 9小时前 :

  在平遥电影节错过之后，居然能在moma上映很开森，像是种执念的完成。电影从几个人的视角平铺，感觉略散。还是会与之难过，也感动。但是觉得爆发还可以再酝酿，力量有点弱。玄幻的部分插入略突兀。最后平躺水上想表达什么呢？但是无悔去影院支持一把。

• 锦杉 6小时前 :

  作画和配乐很了不得，跑酷戏份值得一看，其他的只能用节奏稀烂来形容。

• 月颖 4小时前 :

  一肚子握草，什么勾八玩意儿。你们换个皮，没头没脑的一通超能力跑酷就不是美人鱼了？这么多业界大佬的集结形成了这么个勾八玩意儿？背景交代得老老实实，越看越不对劲，正常人类这样玩早就绝了，凭啥泡泡能变成人，为什么泡泡碰到人就要变成泡泡。你好好买个版权做你的美人鱼就凭这个作画我也能给个4x。除了画面之外一无是处的头号让我失望大作。

• 酒迎天 6小时前 :

  画面二：医院中夏天和男友亲热，一旁病床上父亲带着呼吸机余日无几。性与死亡，两个绕不开的命题。