《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
我们在窗边点亮蜡烛
911事件本身是一个悲剧,之后发生的一连串事件也是悲剧。但是发生岛上的一切是真挚的,美好的,友善的。这在911发生的20年后,在疫情时代尤为重要。群像真的特别好,脸盲症都能把大家同时饰演的角色认出来,探讨的内容也很多样,面对穆斯林问题也不回避。演员们真的好厉害啊!
no man is an island...
偶然翻阅截图相册,发现疫情前期已有小道消息说剧组要来华巡演,那时的期待如歌曲本身一般昂扬热切。孤岛壁垒被打破,大洋之上是平等众生共同奏响的波西米亚狂想曲,灯光汇聚每一角落,借由新时代流媒,远渡重洋的温暖故事,在这个似乎重蹈覆辙的严冬给人以鼓舞。
偶然翻阅截图相册,发现疫情前期已有小道消息说剧组要来华巡演,那时的期待如歌曲本身一般昂扬热切。孤岛壁垒被打破,大洋之上是平等众生共同奏响的波西米亚狂想曲,灯光汇聚每一角落,借由新时代流媒,远渡重洋的温暖故事,在这个似乎重蹈覆辙的严冬给人以鼓舞。
可能这是我注定无法欣赏的一部音乐剧了,群像太多太杂随意转换,一直处在一种情绪很饱满激动的状态中。第二次坚持看到1/2又失败了… 唉,可能是我不懂欣赏吧。
从发现是讲911的故事开始就一直流泪,编排得太好了,性别、宗教、种族、人性方面都有涉及但一点都不觉得拥挤,人物特点很鲜明所以角色切换和转场都很自然,立意也很好,既缅怀失去也致敬收获。好喜欢音乐剧群像!
我是个岛民,人不是孤岛。疫情期间看这个真的哭成🐶
最喜欢“Me and the Sky”和“Stop the World”.图书馆的导赏妹子太不走心了。其实我个人最关注的问题是经历了本次事件的人事后的生活,电影只是折射了一点点他们的PTSD。感动之余,还是认识到这是一个很大的社会问题,严肃到仅仅展现对人性进行歌颂是不够的。我想任谁出生在那个岛上都不会对飞机上的乘客置身事外,但是任何一个飞机上的人生活都永远不会再回到之前的状态。那个遭受羞辱的中东人、分手的情侣、牺牲的消防员,人就是同时卑鄙、无奈和伟大。
正能量,流畅,演员ok,积极向上,歌好听,不错
平凡却动人的美式主旋律,作为舞台剧音乐组成略少但叙事流畅
甘德乡党委积极践行“人类命运共同体”伟大构想,全乡百姓齐心共谱人性光辉新篇章。
北美人民真的好富裕好乐观。动人的旋律始终是百老汇成功的前提条件啊,滚去循环ost。
看过的第一部电影形式的歌舞剧,911并没在我年少的记忆力留下只字片语,简单被归类为“其他国家”“恐怖袭击”,却从未想过其他连锁事件还有如此影响力。一方舞台,十几演员,多想让世界就此停止旋转。人之所以称为人,人性虽不分国籍,但只有在灾难前才能彰显。
布景简单,演员也只是这几个人变换角色,但是我爱rock town!
比想象的欢乐,虽然有些笑点没get到。基于911背景的真实故事,又是疫情期间百老汇恢复的第一次演出,现实意义远大于内容。作为一部音乐剧,感觉唱段有点少,也没有太令人印象深刻的曲子。机长的高音真是又稳又轻松,Diane那段I'm here也很棒
更加真实
911事件20周年官摄。芝麻切口的恢宏巨作,固定场景的万千变化,单时间线的犬牙交错。用相当简单的故事写实了打破国别民族宗教文化性别生物隔阂的大爱,编剧跪服。一想到这个故事在世界上真实发生过,不禁对人类多了一分信心。
喜气洋洋喝碗911美国鸡汤。价值观不完全认同,因为立场差异很大,客观讲是好剧,因为我是客观立场。
看前半个小时的时候感觉特别惊艳,后面渐渐就有些腻乏了
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