奥特曼图片动漫 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 1997

导演: 刘培文

剧情介绍

三年级的小男孩马大佑因为没有奥特曼玩具,被自己的同龄人欺负和嘲笑,马大佑梦想着拥有一个自己的奥特曼玩具,但是工作繁忙的爸爸妈妈没有理会马大佑的要求。马大佑和他的同桌方晓萱一起存钱,完成他们小小的梦想。两人在即将存够的时候零花钱都被学校里面的小恶霸罗大宝抢走了,马大佑团结同学要与罗大宝一较高下。最终,罗大宝在同学的帮助下,打败了罗大宝,收获了R30;三年级的小男孩马大佑因为没有奥特曼玩具,被自己的同龄人欺负和嘲笑,马大佑梦想着拥有一个自己的奥特曼玩具,但是工作繁忙的爸爸妈妈没有理会马大佑的要求。马大佑和他的同桌方晓萱一起存钱,完成他们小小的梦想。两人在即将存够的时候零花钱都被学校里面的小恶霸罗大宝抢走了,马大佑团结同学要与罗大宝一较高下。最终,罗大宝在同学的帮助下,打败了罗大宝,收获了大大的奥特曼玩具。

评论:

  • 佟密思 9小时前 :

    真的很好看!战火纷飞的年代,明知前路是死但为了祖国为了人民仍慷慨就义的精神太感动了!

  • 寒和煦 1小时前 :

    张艺谋牛逼!!!一个半小时的电影,节奏掌握的太好了!!!狠狠给我冲!!!

  • 姿桂 9小时前 :

    好看的故事,节奏也拍得不错。米国人总是轻敌,中国人又谦逊又死咬。煽情的部分太多,竟让人昏昏欲睡

  • 展奇邃 3小时前 :

    一个18岁的孩子是怎么在战友都牺牲的情况下 忍住巨大的悲痛和恐惧 冷静的完成任务的 只能说不可思议

  • 俊勇 3小时前 :

    保和平

  • 封安安 2小时前 :

    雄起!很震撼很细腻!只用一个场景、一个战场、一个故事诠释了牺牲的爱!!

  • 圭忻畅 4小时前 :

    建议所有执着于拍3个小时的导演们都学学怎么在96分钟里讲完这么完整的故事,影片本身水准还是很高的,国师拍出了属于他的冷枪热血。

  • 堵雅容 5小时前 :

    惊讶于章宇从以前的“小弟弟”黄毛变成了现在的“大班长”刘文武,他真的好棒

  • 员梓露 8小时前 :

    我真的要多安利下这电影 有些导演真的不懂怎么好好的讲一个故事 现在国家强大了电影工业做的出特效了 但要求也高了啊 前两年或许红海行动还能满足我们 现在我真的觉得 故事永远是电影的核心 我太喜欢张艺谋了55

  • 吉勇 3小时前 :

    几乎算得上是单场景电影了吧,美军台词写得又进步,场面和技术细节如何只能等枪友评价。总之,格局缩小,非常很有助于展现近年高产的国师导演能力。但也削弱了角色的被记忆可能,也就不用去跟兵临城下比较了。

  • 区绮烟 9小时前 :

    张艺谋的高产令人佩服,战争太残酷,致敬志愿军战士们。

  • 斌铭 5小时前 :

    相当简练克制,场景单一,但节奏紧张,冰天雪地更为冷枪增添了一份“冷”,残酷与肃杀,但热血热情丝毫不减。没有丑化矮化对手,也没有一味追求我方的高大上,爱哭的狙击手这个设定很有意思。

  • 戴千亦 7小时前 :

    3.结尾的一幕是否令你热泪盈眶,五班还在,《最冷的枪》献给最可爱的人。

  • 卫晓东 7小时前 :

    数次落泪,不愧是国师!迄今为止主旋律电影中最好的一部,也是最「电影」的一部。借《一秒钟》的一句评价:把电影还给电影。

  • 巢秀兰 8小时前 :

    找到帽子了😭

  • 彩弦 2小时前 :

    唱歌那段强行煽情,尴尬。

  • 姒米琪 2小时前 :

    位愈重而言愈恭,

  • 奕歌飞 7小时前 :

    看着片尾字幕里五班战士真实的影像资料,我潸然泪下。他们大都刚刚成年,最大的也才30多岁,却在自己本该绽放笑容和活力的年华里中,把自己奉献给了祖国。面对着补给装备远高于我们的美帝,他们靠着破釜沉舟的勇气和意志完成自己的使命,志愿军虽然都是平凡的人,这场战役也在历史里没有任何记载,但他们也同样值得被我们尊重,因为有着许多像他们一样普通却又伟大的建设者,才会有如今这个属于中国的伟大时代。同时张艺谋还用自己的手法避免了刻意的假大空式说教,避免让我在观影过程中误入沙文式爱国主义的陷阱,不时的利用旁白作为剧情的补充解释,以一个更为理性的的姿态来面对这段历史。此外张艺谋也避免了将美军拍成一个传统的“战五渣”荧幕形象,同时也对通过五班战士个人的刻画展现出中华儿女的家园情怀。致敬张导父女给我们交出的精彩作品!

  • 强国 5小时前 :

    1.张艺谋的第一部春节档电影,想为他声援,想为他呼吁,多一些排片吧!

  • 壬向秋 5小时前 :

    在武器、补给、人员数量全面落后的情况下,打赢了全方面占优的一方,这不大书特书,还等什么?那段历史都被各种歪曲,而且是故意歪曲,境外舆论势力各种释放谣言,大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学,是应该用我们的声音来告诉年轻人,真实的历史原貌是这样的,没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史,只要是优秀作品,符合历史事实,就应该加大力度,我们爱看。

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