今天的她们剧组 高清

评论:

• 夹谷采蓝 9小时前 :

  只有最后熊猫家族集体变身那算是有一点带感。

• 嘉长逸 1小时前 :

  谁不想变成一只giant fluffy panda呢？但这也太stereotype了吧，皮克斯我看错你了。

• 扶朋兴 9小时前 :

  PS:一个宗教老师对性工作者说再多“我尊重你的工作”，都不如把与他的关系公开给自己曾经的学生来得诚恳。同理，再多技巧性的心理咨询，都不如生活中真实的爱与包容来得有效。可惜一个生活中真能拥有许多爱与包容的人，才不会需要心理咨询。

• 寻冰珍 2小时前 :

  工整，轻巧，饱满。每个章节都在意料之中，而两位角色彼此诚实的互动与探索让其完成度就地升华。前两次约会探讨身体羞耻与姓羞耻，而后两次则单刀直入，直面羞耻背后“他人即地狱”的人际状况：人在单向自我呈现时，善于伪装各种友善的价值判断，但实际上却不满足于以自己为出发点的建构，而是渴望通过他人看到自己，让他人的judgement粉碎自己的幻梦。这种自我攻击、自我物化的“死欲”，在专业亲密服务的提供者与消费者的关系上十分值得充分地探讨。影片基调仍然是积极的：通过真诚的沟通，“地狱”是有出口的，困难是可以克服的。首映会结尾Emma还给全场观众布置了“作业”：去找点乐子！Find a mirror and look at yourself without judgement. 72.Berlinale

• 乐正音景 1小时前 :

  有很多可愛小細節、文化隱喻和共同記憶的一部動畫電影。

• 姜笑翠 0小时前 :

  好可爱好想rua，动物化展示女性生理成长，小鲜肉和奶奶团的交叉还蛮有新意。主要是可能年纪大了，看皮克斯动画总觉得多动症很疲惫，第二幕就走神了

• 寇晨钰 8小时前 :

  姐姐们醒醒吧，世界上哪有这么会聊天的鸭啊！

• 单涵涤 3小时前 :

  东亚文化圈内有这样一种叛逆：小时候唯父母、老师命是从的好孩子长大了反而会更加激烈地反抗父母，而从小就不听话的坏学生反而会早早地过上循规蹈矩的生活。

• 亓香卉 0小时前 :

  东亚家庭文化对一个孩子的影响，真的是好大好大………

• 敖嘉惠 8小时前 :

  故事虽然没啥新意～剧情老套一点～但是还是可看的～红熊猫挺可爱的～

• 巫若云 2小时前 :

  预告比正片好看，相较于我的期待来说正片比较失望，没看之前看到超过8的评分，在想哇看来不会差，但看完之后再想，为什么居然能有8？？以中国传统文化为背景的想法很好，但剧情和表现形式稍微有点低龄化，内容也有点浅和散。不过和pixar相对比较常见的邪不胜正啊阖家欢乐啊的主题比起来，中国传统中子女与父母的关系更加复杂，所以这种压抑和反叛我们来看应该是更加感同身受的。不过话说回来，追星这点也很真实哈哈哈。整个片子最给分的是红熊猫真的好可爱！

• 吕文惠 3小时前 :

  每一个亚裔和中国家庭长大的女孩，应该都会懂得。成长的迷惘和悸动自然跃跃欲试，可是不想离开母亲，不想放弃对原生家庭的眷恋，又是每一个女孩都会有的。母亲过度关注导致的羞耻，对红猫熊的压抑，还有母亲为了家庭和孩子而自愿放弃红猫熊，都细腻可感。最后这些，都融入东方隐喻的竹林里的那一切和解。真是好电影，8.2有点太低了。

• 寒怡 4小时前 :

  本电影专门做给谷爱ling，做给我，做给所有的华人看到……

• 卫子明 7小时前 :

  有趣，搞怪，原声带洗脑，Turning Red给人一种不一样的青少年的感觉，但又和Pixar的大部分佳作一样，它给到了自己对家庭、父母、青春期等话题的满意答卷。

• 宏心诺 5小时前 :

  對我而言堪稱是“中式（或廣式）家庭子女的噩夢重現”，被時刻與更完美的人設（父母自己或者別人家的孩子）進行比較，永遠要壓抑自己內心的需求，永遠要帶著對叛逆的負疚感，朋友要經過篩選，不能行差踏錯，永遠要選擇他們認為的正確答案，才能被認可。一旦不能成為他們所預期的那類人，會得到“生舊叉燒都好過生你”的指責。絕大多人沒有機會像美美那樣，得到嚴苛父母的一句“對不起”，哪怕父母的錯已嚴重扭曲了一個孩子的認知，內化成了是孩子自己選擇的人生，即便這並不適合ta，即便會給ta的人生留下巨大的禍根。想起前不久跟我媽溝通的那樣，她說自己喜歡“乖的小孩”，我便表明“她其實根本不喜歡孩子，因為懂事和乖，不是孩子的天性，我也是，所以我不應該要孩子。”

• 彩碧 9小时前 :

  居然有比疯狂原始人2雷霆狂花还搞笑的集体亮相，笑傻了woc。

• 卫哲明 8小时前 :

  你别说这套还挺受用，算是比较好的传达东方理念。

• 咎静枫 3小时前 :

  考虑到这是Pixar出品的就未免过于平庸了

• 凤春柏 5小时前 :

  你永远不知道你爸妈有多野

• 包尔风 3小时前 :

  full of f*cking stereotypes