600584长电科技 高清

评论:

• 硕娅玟 4小时前 :

  《少年期》不是我的童年回忆，所以没有也无所谓，强行致敬反而不美。只要名台词还在，故事的魂就在。

• 浮清舒 7小时前 :

  今年四月，机器猫的“亲人”不二雄A去世。马督工评论，机器猫讲述的是二十世纪七十年代，那时的东京城市化还没有占据自然空间，旧时代的秩序被打破，新时代的秩序还没有渗透到小孩子中，他们可以享受无忧无虑的生活，与不同阶层的同伴聚在一起玩，共享从大人那里得来的新鲜消息，期待着科技改变未来。我们在十几年后，二十世纪九十年代，也经历了同样的城市化、工业化进程。所以说机器猫或者说哆啦A梦不仅是日本的经典文化，也是中国当代文化的一部分。

• 祥彦 7小时前 :

  工作日包场

• 费烨煜 2小时前 :

  但是只要它不拍成邪典

• 泥芳润 1小时前 :

  有那么点无聊，但也有感动，有治愈，有友情，勇敢，也有今日和朋友一起冒着雨去看电影的回忆，不要害怕，一定可以做到的！（今年在电影院看的第一部电影，明明早上心情糟糕的要命，但是大家都那么好，我心里都知道，但真的不知道该怎么传达我的心情，加油加油，会越来越好的，会实现梦想的）

• 烁骞 3小时前 :

  没什么艺术性，纯子供向。小夫的情感戏份很恶心，强行让情节产生没必要的起伏，平庸至极，连原画都没什么可看的，比金银岛差了一个档次。

• 柔采 1小时前 :

  没有惊喜了，没有小时候的感觉了，还是让这些都留在童年的回忆里吧

• 树夜天 9小时前 :

  108分钟的电影，100分钟给我女儿堵着耳朵。回家问她看的什么电影？“Kitty 猫的”

• 用新烟 8小时前 :

  小孩子的温情电影，看了真的会热泪盈眶 不足的地方就是时长稍微有点长，看到后面疲劳了，因为本身剧情不复杂

• 桂萱 3小时前 :

  但如果只站在友情的角度，中二和感动的点依旧还在。

• 盛雅安 5小时前 :

  “还会再见吧”谢谢藤本先生

• 蓟仙仪 2小时前 :

  要不是重启老作品现在一定拿不出这么好的剧本了。机位运用得挺生动，坚持手绘而且画面还挺复古，这都算当代作品的优点了，但这个故事、表现力和氛围感毫无疑问还是过去那个年代更胜一筹。有的地方已经很有深度就不必要再故意设置低幼的情节，既然电影里八岁都能当总统也就真的别把银幕前的孩子想得太幼稚。观感超出预期，真的没想到动作场面还挺有看头，当结尾主角们邀请帕比和姐姐下次一起来地球玩的时候，第一次还挺期待剧场版能出下一部连续作品的，能在哆啦A梦剧场版里看到《1984》和《星球大战》，还奢求什么呢。

• 月涵 2小时前 :

  还行吧，一般般，搞笑程度还有剧情有趣度来说都是一般还行的程度。我更喜欢银河超特急~

• 诸安吉 6小时前 :

  小孩子的温情电影，看了真的会热泪盈眶 不足的地方就是时长稍微有点长，看到后面疲劳了，因为本身剧情不复杂

• 贺白安 0小时前 :

  胖虎很可爱。

• 洲心 4小时前 :

  再幼稚不过的是，世界过了40年仍还要讲一样的道理。

• 郜高格 3小时前 :

  有F老师的原作剧本加持再拉也拉不过20年的令和恐龙，说吃老本/炒冷饭的人、对故事主旨阴阳怪气的人以及揪着逻辑不放的杠精们可以歇歇了😄ost不太行/丸山太会画小孩子了/理解对原作和旧版进行改编的部分/前半段不及后半段精彩/对少爷的形象塑造得很好/结尾后日谈的官方玩梗超级可爱（一边口口声声说幼稚催眠一边还每年上赶着去贡献票房的人脑子多少有点问题）

• 雅梅 8小时前 :

  每年的例行节目，小时候翻过无数次的超长篇。不过当时居然没看出对《星球大战》的致敬，以及独裁者世界的具像化；当时印象最深的还是静香在海水里恢复大小的镜头，不过这次变大的瞬间，是从隔壁死小那里学来的吧。复刻除了画面升级（其实也不是和原版而是和漫画做对比），子供番毕竟太理想化了，现实不可能像动画里，喊几句口号就能激起民众的反抗意识。国语版配音非常nice，丝毫没有出戏。

• 郁嘉德 4小时前 :

  又革命，又政变，又星战，又巨人的，要素过多

• 端惠君 2小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。