钟汉良李小冉生理反应 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 中国 2016

导演: 曹颖   

评论:

  • 坚弘文 4小时前 :

    探讨了青少年生活中遭遇的各种霸凌和暴力,以及如何反抗暴力、更好地保护自己。各种暴力内容和伊桑霍克扮演的变态杀手都能给人带来梦魇。两个年轻主演演得非常好。

  • 卫敏 9小时前 :

    漂亮的男孩子和酷酷的女孩子,加上美式复古。又是该打的大人和孩子们自救的故事。

  • 初钰 2小时前 :

    预告片剧透全片系列。有装神弄鬼的嫌疑,全靠老式的jump scare,吓人确实是吓人,说年度最佳恐怖片的多半是没怎么看过恐怖片…..勇敢可爱的妹妹、帅气仗义的基友,除了爹不行,男主这真是人生赢家了。BTW这可能是伊桑霍克演的最带劲的角色之一。

  • 娅采 1小时前 :

    典型的囚笼困境,主角与反派心理上的猫鼠游戏,导演在形式与剧情上没有刻意耍花,通俗易懂。影片开始将近半小时的铺垫,影片后半个小时迎来了高潮,一气呵成的结局,仅靠台词与镜头交代线索,自行推理。通过情感描述,引领观者更好的深入角色,了解其中更深层次的关系,同时导演在处置细微线索时可以说是相当巧妙,全神贯注时,突然出现的死者几乎令人防不胜防。看似简洁,却能通过种种小细节营造出一种毛骨悚然的感觉。

  • 夙可昕 6小时前 :

    非常喜欢!送主角一首小学生精神领袖孤勇者,‘爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样’,哈哈非常适合他~最后的反杀帅呆了,尤其最后响起的电话,‘this is for you’,看的我都激动了~跟自己好朋友逐渐同步的挥拳动作也非常感人。不能说是恐怖片,可以说是一部非常精彩的悬疑作品吧,即使主演是小朋友也绝对不输成人~稍微有点遗憾的是对于绑架犯的动机没有过多描述,不过其实完全不影响观看和电影的主旨。

  • 昂竹筱 2小时前 :

    可以不用这么长的。。。结局过于仓促,没有父亲救赎。

  • 单于启颜 9小时前 :

    伊桑霍克是很擅长表现情绪的,演员本身的素质高,面部表情丰富,在本剧中饰演的角色却被绑定了面具这个元素,这方面的优势无法发挥属实遗憾,甚至有些不明所以,请了如此擅长刻画忧郁气质的演员,最后却要符号化他的角色,真好比是拿上等的伊比利亚火腿火腿做了道腌笃鲜,算不上浪费,但多少令人惋惜。本片融合了传统的美式悬疑和恐怖片元素,可以说是电影工业尝试新品类的一个实验,成果并不理想。出现了少数族裔角色甚至语言,却没有就这一主题进行任何展开讨论,更不由得令人怀疑其背后是政治正确。

  • 岳暄莹 9小时前 :

    就是电影名字太直白了……

  • 利承泽 1小时前 :

    好看诶好看诶,最后好爽。更偏惊悚吧,但是jump scare我还是心脏疼。bug其实不少。

  • 卫晟然 6小时前 :

    又上当了,不是恐怖片是青少年励志片。虽然是r级,但不知道观众里为什么混进了青少年,散场以后在场外摩拳擦掌,作为青少年励志片挺燃的。伊桑霍克戏份少得可怜是没想到的。

  • 冬婷 1小时前 :

    最恐怖的就是妹妹这个角色!你会惊奇的发现把这个角色的所有戏份全部删掉对整个故事包括结局没有任何影响!!简直恐怖到爆!那为什么要加这个角色?哦原来是导演想告诉我们青少年成长过程中会遇到一些父母不理解的问题然后我们要自立之类的这些东西。

  • 呈美 8小时前 :

    为什么这个男主就成了邱森万

  • 彩彤 1小时前 :

    (还是一样的问题萦绕在Co头上:开眼了会不会把自己吓到……

  • 宏柔绚 6小时前 :

    太难看了。。。。。不吓人就算了整个故事就是莫名其妙。。。

  • 东雅歌 0小时前 :

    如果你有什么关于青少年成长问题的见解要发表,麻烦您整理一下然后简明扼要地发在导演(编剧)您的推特或者脸书上,而不是脑子一拍“诶我能不能搞个故事框架把我想表达的东西给套进去然后拍成电影”

  • 哲喆 7小时前 :

    和恐怖不沾边,算悬疑惊悚,兄妹情谊刻画得挺舒服。傻逼反派无动机无智商无战力,整个一个三无产品,绑到第六个人才没反杀实在有点不科学。

  • 公西飞跃 8小时前 :

    前面还可以,我还以为发现了宝藏电影,到了后面无语,一句话,不是我想象的那么好!

  • 德振 6小时前 :

    5.5/10。有那么一点斯蒂芬金的味道,但是故事拍得好分裂啊。

  • 宾阳旭 1小时前 :

    做个真正善良的人,连亡灵都会帮你,还有什么理由不勇敢,奋起一战。

  • 彩碧 2小时前 :

    呜呜呜但是我好喜欢!虽然bug很多,但是男主很可爱!妹妹真的是我的互联网嘴替哈哈哈哈

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved