《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
也隔绝了阳光和外面的世界
不要来问我“你还好吗”,我会努力变好。音乐太多了。陈以文驾校梗笑死。魏如萱念白好可爱哈哈哈。听了看QA朋友的解释,对结局的安排也算和解了
蓝色光照在脸上有点惊悚,对贾静雯的印象还是她演的赵敏,没想到一晃这么多年过去了,演技似乎很了很多。(魏如萱还是好好做歌手吧)
瀑布、疫情、单亲妈妈,成品出来都是表面的联系,到结尾真的是强行把瀑布按进剧情里,贾静雯演的很好,其他都有点苍白。
开头非常惊喜,疫情的因素在剧情中穿插地非常有意思,直观地推动着剧情的发展,但是后面就开始混乱了,最终也变成了一部和其他台湾省电影别无二致的小确幸题材影片。
瀑布,也是the falls,从高高的地方跌落、坠下,却成为一道心灵的绝佳风景。
这个电影,难道不好吗。难道不正是二零二一的内地 影院里 所缺少的嘛。人们需要思考,人们需要情感。不仅仅是歌功颂德,不仅仅是核心价值,不仅仅是嬉笑怒骂。
这样的剧情设定和人物关系,很难不破防啊。。。
爸妈看春晚的背景音看完了瀑布。
印象深刻的其一情节,贾静雯在某天早晨坐在客厅,说电视柜后面有蛇,身为观众的我以为,完了又犯病了,但是王净真的叫来了消防,果真有一条蛇。
影片的影像風格、電影配樂和演員的表演都尤其溫潤和自然,極重掌握分寸,且重“收”更勝於“放”。看多了情節狗血、演技浮誇、臺詞不說人話、對白咋咋呼呼的大陸家庭片,鍾孟宏的電影或有洗眼睛(和耳朵)之功效。母親耳中幻聽的瀑布得到平息,和女兒從洪災中倖存相同構,是出色的電影語法。疫情在本片中被自然地處理為故事背景的重要部分,以及部分場景的靈感來源(如公寓樓為藍色帆布所包裹而遮蔽了陽光,即是口罩的象征物)。這場公共衛生事件業已持續兩年多,尤其是在大陸,更是長期嚴重影響人們日常生活、心理和情感狀態的社會生活中的最重要因素。遺憾的是時至今日,大陸關於此事件的敘事權利仍為官方口徑和主旋律話語所壟斷,儘管官方在明面上對我國的防控政策和效果言之鑿鑿、充滿信心。2022年7月16日夜於“禮崗影院”。
两个柔弱的肩膀面对世界层层的冲击。坚韧,不咬紧牙关坚韧起来又怎样?隐忍,妈妈的精神状况越来越糟,邻居们不堪其扰似乎整个世界都在和两人做对。当小静对父亲连环发文为什么是自己承受痛苦,为什么是自己的家庭被撕碎,为什么是自己的父亲背弃妈妈和自己时,任何回答都不能给小静带来慰籍,母女二人只能默默承受一切,但命运仍不放过二人,仿佛妈妈幻听到的瀑布一般,轰然不停。镜头运用自然流畅,让观众仿佛就在二人身边冷眼旁观。贾静雯的表演十足到位,小净细微情感的拿捏也很准,一部好电影。
现在这档口看,就是一个“疯女人”如何自救……
概念还是挺好的,疫情背景下的精神问题+符号+母女关系,但概念突出就是很容易单调和失去合理性;两位女主的戏但缺少女性视角真的还是有点别扭,虽然这也不是什么罪大恶极,而且导演一如既往的匠气也可以让我愉快地看下去,但是人物魅力就消散了,甚至合理性也欠缺,虽然表演还不错的。
前半部分有些压抑,后半部分就打得很开了顺。瀑布可以变成溪水,但无预警的泄洪也可以让水变成急流。有苦难也有自愈,放下生活里的执念,还有更多可珍惜的东西不是么。
这是个酸楚却温暖且振作的故事。个人最喜欢最感佩的还不是母女情深的主题,而是这一对母女在陷入逆境后的坦然、踏实和坚毅,跌落就跌落!有什么可怕的!不要再问我“你还好吗”,我们换个位置(社会地位、母女角色转换)继续努力过日子!良性社会前提下,我非常认同~
还好台湾电影是算作华语片的。贾静雯全片输出,火力全开,
不如阳光普照是肯定的,很像命题作文,依旧有一些设计的意象,但不可否认这些意象也很有效的能击中我。也算是疫情下的一片温暖了。贾静雯这几年真是如开窍了般
看他的片看的不多,有点像看了一部是枝裕和的片子,但视听上明显精致得多。
不是很懂一向以悲苦但克制的表达见长的钟孟宏,怎么在这部片子里这么拖拉,不仅是情节上的,各种视觉上的情感元素更是一股脑往里面砸,满到都溢出来了。唯一尚可的可能是贾静雯的表演。
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