靠一句话掰成三瓣说来搞悬疑搞反转都是耍流氓
头开得不错，可惜编剧和导演功力不够，结尾圆不回来。但是演员们的整体表现还行，只是被剧本的逻辑不严谨给拖累了。贩卖儿童乞讨的时代背景应该放在90年代，看了看评论，明显有很多年轻观众对这种操作感到陌生，改成恋童癖买儿童，都会比乞讨更有说服力一些。
有些反转太容易猜到了 比如谁会叫张颂文老头呢
来客们身份不明，善恶难辨。有些人是扮猪吃老虎、有些人是为了生活做了违背道德的事、有些人拿着“狼”牌却做着善事，每个角色细节拿捏都非常到位，人性也在电影里展现的淋漓尽致。
一部让人如鲠在喉的国产悬疑新作，质量不上不下，优缺点明显。首先这部电影的故事很脱离现实，不知道编剧是不是剧本杀的狂热发烧友，整个剧情从头到尾都有着严重的刻意设计痕迹，那些无数的巧合和不停的反转，只要观影者稍微推敲一下便会感到逻辑漏洞，好的是影片通过悬疑片特有的倒序插叙等叙事结构，再加上不错的讲述节奏，将这些令人难以信服的情节还算流畅地拼接了起来，同时也弱化了诸多合理性的问题，可即便如此，影片中所呈现的与人物设定及现实情形严重背离的bug还是泛滥成灾，最终全片在窦骁弱智的一番话和愚蠢的操作下彻底崩塌，将电影推向低智，而在本来黑色背景的故事中强行升华道德的手法，也着实显得突兀和尴尬，让影片主题看起来不伦不类。演员们的表演还是优秀的，范伟和张颂文自不必说，朱珠更是风情万种，窦骁这次也算是有点突破。
不断回溯连接而成事件的真相，没有人是无辜的
整体就是一部喜剧悬疑类的“剧本杀”故事，带有点“疯狂石头+罗生门”的味道。单一场景，多方人物，盲打误撞，嵌套式剧情，
剧本耐不住推敲，手法又显得露怯，文本精细度和调度精巧度都不够，以至于不停的闪回反转随着手法的重复愈加疲软无力，这种片子放在十五年前很酷很潮，现在真的很土很low。范伟的口音梦回偏春晚小品，窦骁跟范伟搭的时候有种刘老根大舞台上临时组合演德云社的即视感，张颂文无功无过不值一提。看完只觉得，明明一个人满为患的老式小区为什么被编导设置得这么真空，几个天井俯视都没有人烟，跟老张交易时候领这么多孩子进小区不怕监控和邻居，一群人在屋里打闹摔东西没人报警便罢，都特么冰箱爆炸了还没有邻居第一时间报警，真是高估这种老式小区的隔音并低估邻居八婆的没事儿找事儿能力了。
很多细节点有被猜到，两个罪犯来接头时的表现有点刻意黑色幽默。这种感觉我不太喜欢，就是能察觉导演的意图，但这样的意图并不是我想看到的
多线叙事的剧本完成度还不错，结局加的一个画面，应该是为了不过于惨吧。
给三星多了，给两星少了。挺没意思的，各种花里胡哨的剪辑和演员自我感觉良好的用力表演。
一般，剧本的丰富程度撑不起主创人员的野心和想法。
影片通过黑色幽默的方式叙述了几个人物阴差阳错的在密室巧合的参与了一场犯罪交易。导演通过多视角非线性的方式，形成了反转不断的观感，在国产同类型片里，完成度算不错的。悬疑的氛围尚可，附带一点点惊悚，叙事节奏有点乱，全片看下来，剪辑中的镜头重复点的运用和衔接点有点瑕疵，故事推进时快时慢，导致整体还是显得较慢。而故事中大量的巧合汇集也可能会遭人诟病。总体也没什么大毛病，窦骁作为反转的主要人物，最后演技差口气。结局停在警察入室，戛然而止可能更好，彩蛋没必要。三星半
剧情设置还有点意思，画面氛围也很棒，但是每次切章节时候的配乐很割裂，类似一个舞台小短剧，没法整合起来
差点意思，很青涩的作品，有点太炫技了。故事结构可以，故事的不同部分内容、转折粗糙了些
故事吊足了胃口，虽然有些地方没有交代清楚，不过总体完整性够了，可以可以
可惜了，市场现状是悬疑必须搭上喜剧才能卖。
还可以，只是，这种叙事方式已经不新鲜了，最后结尾也不太好，太过于合家欢了。好的电影就应该悲剧结尾。
一部让人如鲠在喉的国产悬疑新作，质量不上不下，优缺点明显。首先这部电影的故事很脱离现实，不知道编剧是不是剧本杀的狂热发烧友，整个剧情从头到尾都有着严重的刻意设计痕迹，那些无数的巧合和不停的反转，只要观影者稍微推敲一下便会感到逻辑漏洞，好的是影片通过悬疑片特有的倒序插叙等叙事结构，再加上不错的讲述节奏，将这些令人难以信服的情节还算流畅地拼接了起来，同时也弱化了诸多合理性的问题，可即便如此，影片中所呈现的与人物设定及现实情形严重背离的bug还是泛滥成灾，最终全片在窦骁弱智的一番话和愚蠢的操作下彻底崩塌，将电影推向低智，而在本来黑色背景的故事中强行升华道德的手法，也着实显得突兀和尴尬，让影片主题看起来不伦不类。演员们的表演还是优秀的，范伟和张颂文自不必说，朱珠更是风情万种，窦骁这次也算是有点突破。
沉浸式的剧情体验，不断变化的线索走向，是这部悬疑影片《不速来客》的过人之处。今年另有一部类似的电影《悬崖》，两部同样采用了多线叙事以及闪回的创作手法，层层递进破开案件迷雾，引人入胜且十足过瘾。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
