剧情介绍

  黑白画面,慵懒的爵士乐,不求上进的主人公和无伤大雅的小笑话,影片一开拥有某种伍迪·艾伦电影的气氛。这部来自德国导演杨·奥雷·格斯特的处女作叙述了一名普普通通的柏林年轻人生活中的琐事。成名于《希特勒的男孩》的汤姆·希林已经是而立之年但依旧长相天真,他饰演主人公尼克·菲舍(Niko Fischer)是一名法律大学的辍学生。尼克瞒着自己的父亲,每月依旧从父亲哪儿领取生活费。除此而外,他的生活可以称得上是无所事事。为此女朋友和他分手,之后尼克搬到了新住处,在那里遇到了深陷中年危机的新邻居(尤斯特斯·范·多诺尼)。诚然,尼克时常感到无聊得很,他却不愿意做出任何改变。直到被父亲发现了辍学的事实,尼克的生活来源就此中断。尽管如此,观众却对银幕上无所事事的尼克充满了同情心。尼克有位死党马特泽(马可·豪斯曼)是一名不太成功的演员,他正在演出一部二战题材的煽情剧。影片的男主角是一名纳粹分子(安德·克拉维特),没想到,在片场这名演员却给尼克带来了一次意想不到的经历。

评论:

  • 伏德运 7小时前 :

    风格过于典型使得电影再好的题材都显得滑稽无趣

  • 卫云峰 6小时前 :

    问:3万亿,17万亿,23万亿,三个以美元计价的经济体有何不同?

  • 依香雪 8小时前 :

    对于国产动画电影来说,真的是一个全新气象!高燃第三幕放在真人电影范畴内都是可圈可点的段落了!尤其喜欢最后的彩蛋,普通人或许无法用自己喜欢的事情去改变命运和生活,但它可以点亮内心,改变我们自己。

  • 戎弘丽 4小时前 :

    与此同时,影片设计了另一个处于更高阶层的女性角色,复盘整部动画,其实在说,舞狮——这个被更高阶层的人放弃了的选择之一,对这个底层男孩来说,或许是唯一可以精神胜利一次的机会。

  • 卫舒尧 8小时前 :

    你要梦想,还是生计?

  • 乐芳洲 4小时前 :

    80分/故事背景是90年代,如今的印度又比当时好了多少呢?万幸生活在和平年代的中国吧

  • 斐俏丽 3小时前 :

    生活的重担在肩上,但热血流在心头

  • 于夏瑶 7小时前 :

    前半段的确非常周星驰。咸鱼二字或许已然成为他的作者性。无厘头的笑料不仅能调控煽情节奏,也是无数次现实因素对满腔热血的侵蚀。

  • 占熙熙 2小时前 :

    问:3万亿,17万亿,23万亿,三个以美元计价的经济体有何不同?

  • 幸芳茵 6小时前 :

    感觉比近十年来很多高分高票房的国产动画都要好出一大截,前一小时有点不稳定,常规的插科打诨(有些笑料很烂俗很low)以及情绪铺垫处理得时好时坏,中段转折后,无论是掷地有声的故事本身还是节奏、情绪都变得顺畅许多。以往国产动画最常见的动画技术强但是导演能力差的问题也得到了解决,分镜和镜头运动都无可挑剔,最后高潮段落的掌控力也特别稳,没有常见的煽过头。PS:有一两段配乐过于耳熟不知是否存在参考还是纯属巧合

  • 弥承平 3小时前 :

    印度版《辩护人》,剧情真实,但依旧非常不习惯歌舞。当然,不敢对比。

  • 丽漫 1小时前 :

    虽然床底睡的是烂泥,但在天台闪转腾挪便有光芒。即使背上扛的是咸鱼,但在狮尾扛起狮头便能翻身。佛祖不理解弱者的祈祷,老天听不到病猫的咆哮。当你手上裂了口子,脚背沁出鲜血,当你在高桩采青,在长凳韬光,当你拼尽全力冲向擎天柱的时刻,那撕裂的狮头露出半张脸,你阿娟定会出人头地,命若雄狮。

  • 休星渊 3小时前 :

    很标准的印度剧情佳片 如果歌舞能再控制一点就好了 这个故事2个小时应该是能讲清楚的

  • 伊向雪 4小时前 :

    发扬了这么多中华优秀元素的国漫说rh,你逗我呢?

  • 修含玉 2小时前 :

    3.5。事件意义大于电影本身,四星可以打给这个意义以及各种引申思考的。就电影而言,前半段刑讯逼供戏的尺度和篇幅大到撕心裂肺令人发指,后半段正义的伸张又过于顺利,有点让人纳闷,挑战这种固化的难度似乎太低了。

  • 宗政秋阳 4小时前 :

    等级意识的放大版社会,看了之后牙痒痒想揍人,这么好的律师靠什么活下来啊

  • 安颐然 6小时前 :

    笑死 美国人看完都说“在中国真好啊 唐氏综合征的孩子都能能自由追逐梦想” 😅

  • 咸萦怀 3小时前 :

    小镇做题人,满墙三好生。依旧摸不到,一线后脚跟。要问谁的错,我可不敢说。

  • 慎新立 3小时前 :

    这世上没有什么天理昭昭,只有邪恶互斗。在各个邪恶集团互斗的缝隙中,普通小民才有了喘息的空间。近几年的电影,不论是《杰伊·比姆》,《成瘾剂量》,《正义的慈悲》,都号称是根据真实案件改变,都喜欢塑造一个圣人,完人。

  • 振龙 5小时前 :

    “尊重一个人的才能取决于他们使用它的目的”

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