另一个问题是人性蜕化。从被压迫者始,以压迫者终,耐人寻味。
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
屠龙者终将成为龙,永远不要试探人心。人贩子必须死。
巴西底层人民想要赚钱也是真难,最终也逃脱不了被资本家剥削的命运!
能把别人眼中枯燥的数学拍成数学之美这本就是可取之处,支持韩国电影,真是百花齐放,体裁涉及方方面面
我想,我对数学,数字的一切热爱就是从高中被开始剥夺的吧。
数学是解开宇宙奥秘的语言,可惜我学不会,수포자就是我,我一直特别喜欢学数学好的人,特别能理解像北大韦神这样沉浸在数学公式里的天才,圆周率之歌真的太美妙
人类啊,适应能力真的强,而最大欲望莫过于金钱,导演讽刺到位,就是好久没看90分钟左右的电影了。
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
故事情节略显俗套。女主对男主的爱情算式里面的一个非常有意思的小插曲。一些对于培训补习班的控诉,一些对于昧着良心教书老师的控诉,最后那一下还是挺大快人心的。
和政治挂钩让人很不适,充满了刻意的味道,为什么不能纯粹一点,只讲数学。个别细节处理也不是很自然,女演员表现比较尴尬。
一群黑窑苦工面对丛林法则,人生路上关于抉择取舍的事并不少,人性的强弱与无情一定程度上也注定了命运 3+
是挨饿还是做恶?暗无天日的社会不曾给这个底层少年别的机会,工头、警察、直至参加竞选走仕途的大老板,无一缺席,编织了一张吸血的大网,无处躲藏,所以第七个囚徒离开那扇铁门时,只是换了一个被关的笼子…
师生之间相互救赎,财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师,后期学生也很努力
影片进行到一小时,小黑从卢卡手里接过手枪的那一刻,实在太感慨。当被压制者获得实权,是会反过来继续压制别人,还是尝试为自己和同伴争取自由。
劇情老套,除了崔岷植飾演的數學家,其他人物都太單薄。最好的片段大概是沒有想到用3.1415926……彈奏出的曲子還蠻動聽的。但片名有內味,也只能呵呵了。
看完这部电影 更加肯定了自己是一个数学学渣 。。。
故事结构能联想到闻香识女人,剧情和故事套路一般,缺少动人心弦的震撼感,情节编排和逻辑有点突兀,交代不清。如果没有影帝的演技支撑话,恐怕还拿不到这个分。
挨饿还是做恶?
简单小片子 能引发一些关于人类社会 关于人性的思考。
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