《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
片名《让我聆听爱的歌声》让我联想到《心灵想要大声呼喊》,本以为是关于青春音乐梦想的故事,没想到却是科幻AI人工智能的题材。动画制作水准之上(01:00:00 的那个段落拍得真美),不过故事和《你好世界》一样,虽然感觉还可以,但离「喜爱有加」还是有一定距离。P.S.:看到各种内嵌翻译中字,感受到了字幕组的用心。
无比狗血,无比扯蛋,无比俗套且三观不正的传统日系浪漫故事,披着科幻皮的青春校园故事。
羁绊不错,就是最后进楼救AI那段过于尴尬套路
人物的刻画是脸谱式的,没有灵魂,没有特色;歌曲创作极其低龄,换言之,近乎失败!
又是被迪士尼的偷懒解决冲突的情节骗眼泪的一部。喜欢大力士和花姑娘两位表姐唱歌的段落,好美。
诗音is watching you~ // 我就说画风好熟悉 原来是画海边的异邦人的老师。但是大河内。。
剧情弱是意料之中的,但真正在精彩就在它的画面表现力上下了功夫。
柔道+交谊舞一段可谓全片高光,以动作和音乐两大基点暗示全片的卖点,但整个电影的执行元素和情节的拼凑感严重,像是从几个场景和情节出发做了整部电影。若说前半是吉浦康裕关心的经典人工智能议题,那后半就是吉浦没按捺住的大河内一楼最爱的,一转经典少年少女反抗父权议题了。但我最大的意难平是,为什么不拍成百合动画呢?
还行,纪伊老师作画太相似了,男主好像知花实央
2、一言不合就歌舞,迪斯尼并购宝莱坞的野心瞒不住了
如果大家不再重新获得魔法也挺好的,有几首歌印象很深,迪士尼在政治正确的路上越走越远
单纯美满地讲了一个家庭故事,叙事没大毛病,情感流露自然且强烈,眼睛会不自觉地湿润,迪士尼已经越来越像皮克斯了。其实和皮克斯一些拉胯的片已经半斤八两了。
二星半吧,电影画面特效都很美,但是剧情就很普通,而且歌曲多到以为是专辑,我是在看mv吗
pro: 歌好听
比《龙与雀斑公主》好看,但是还是属于中规中矩的范围内,惊艳之处不多,走友情路线。
总体而言这是一部平庸的迪士尼动画。按现实而言,外婆的人设是个爱面子的老固执、老糊涂。按照她片中只看着马利加家族各个成员有多大的优点和多大的缺点,屋子塌了,她肯定把责任推给家里面表面上做好的贡献最少的。她绝对把看着平平无奇却不知默默一心为家的米拉贝赶走、她对总会预言坏事但不知为家有多好心的布鲁诺还会拒之不理。这位外婆反而成了我不喜欢的迪士尼动画老年角色了。按现实来讲这就成了被歧视和不认同的悲剧结局。但这还是一部迪士尼动画,就别想现实的问题了,好好和孩子们依旧度过幸福快乐又美好的世界吧。
在这种隔绝又纯粹的青春片背景里讲述对AI的乐观展望轻松地就戳中人心,无处不在的幼驯染小心思让全篇都充满了青涩甜美的气息,两种美味的交织起来,再加上以女主和母亲的关系为线索的一些些女性主义作为调味,前半的体验还是很棒,结果到后半画风一转变成少男少女以游戏般的方式反抗父权的戏码(顺便还带上母亲作为“共犯”),仿佛是我们的七日战争第二季,结果一看编剧,不愧是你,大河内一楼
剧情并不出彩,但是诗音的无关性别和物种的情感很饱满。插曲《[RO:M》在片中的地位在我看来可以比肩《sparkle》之于《你的名字。》了,这五分钟的片段就是全片的精华,前面都是铺垫。或许更适合拍成《阿茹末妮》这样的短片,片尾留白就够了。
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近来日本动画对于人工智能主题的理解和表达真是越来越粗陋狭隘了,AI只被作为一种符号标签的模板展现,导致逻辑愚蠢、行为刻板,吉浦康裕的格局在此远不如前,因此我本也多不想。不过从校园青春片的角度看,摇晃镜头、音乐剧形式的演出、"AI"作为独立于他人其间用来弥合角色之间情感的身份定位,都还是挺不错的,只能说吉浦康裕没找到最适合自己的东西。但,这里是不是对MacPro2014的恶意有点明显?
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