《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
躺平坑底是因为剥丝抽茧后的初衷和那句:这个国家的人装聋作哑 如果不对着他们的耳朵喊 他们很容易选择忽略
电影水平是三星,加一颗星给不断呐喊的印度电影界,也许他们也能改变法律。
故事很扯,主题“深刻”又肤浅。问一个问题,如果强奸死刑,请问还有强奸受害者幸存吗?反正都是死,灭口了好还是放生好呢?拜托有点法制思维好吗,死刑能解决一切罪恶?
那个枪本不该由她来开,那个时间本不该落后这么久…
影片结束后的那三行字幕就像一把尖刀一样一下子扎进心里
印度真的不缺好电影 后半段太好哭了 nana只有一点说错了 强奸犯应该阉割凌迟打残废做成人棍让人唾弃生不如死 而不是处死
3星半。非常非常难得,这片居然没怎么犯大部分印度片的“不顾整体质感,只求即时就爽”的通病。虽然还是有些自说自话,但这片整体看确实把质感做出来了,从始至终叙事都没崩,保持了一个比较好品质度,立意也清晰的表达出来了,女主自身的气场也把这个人物立住了,真就还不错。
很多不合理,合格的商业片,希望有机会……算了……
一堆人都在评论里说像误杀2,殊不知误杀系列都是翻拍的……建议陈思诚马上买下这部翻拍权去做误杀3,不用谢。
当大家都以为孩子们是受害者的时候,却不知道有一个人在用自己的力量拯救着他们,她身为抑郁症患者,却仍努力把欢笑带给这些孩子。
刚刚二月,印度就已经释出了「年度天花板」级别的电影,这真是让接下来十个月的宝莱坞「亚历山大」呀。剧情离奇(虽有抄袭《3年A班》立意之嫌)、节奏紧凑、开门见山,不冗长不拖沓无歌舞,代入感强,挖掘深刻,表演精湛,尤以台词设计异常出色。主题依旧是印度人对于整个社会体制的「反思」与「自检」,抽丝剥茧的叙述,真相也依旧让人不寒而栗。牢牢锁住四星,看今年的印度电影,还有哪部能超过它。
题材太震撼,最后的字幕更震撼……觉醒了,希望真的有所改变。
还是挺好看的,为女主的善良和勇敢而打动。虽然这个电影不一定能改变什么,但是至少会触动些什么。就想女主说的,这里大部分都喜欢装聋作哑,除非你闹到他们面前。哎,女主的男朋友还是挺帅的。
第3463-电影本身是工业化制作及格产品,有意义的是电影的目的是发声呼吁,在网络便利的时代,印度的性侵问题成了全球人都知道的问题,欣慰的是还有不少个体为了法律健全而抗争。
看完心情有些沉重,社会对女性的关爱确实少了些,女主即使身患抑郁症还是带给小孩子开心,不忍伤害他们。
就在你观看电影的128分钟里,有8个女人被强奸了! 终于,有人拍了这样的电影! 你找到强奸我女儿的犯人了吗?Case 122. 为什么指责受害者?视TA们为耻辱?
“自你开始观看这部电影,据统计,印度已有8名妇女被强奸”触目惊心,不考虑细节,立意直击社会现状。女性题材片,结尾的女主仿佛闪着光
最后那3行字幕,是电影真正的核心。是这个获得了5星。
最后结尾二十几分钟燃,这么点故事拍两个小时从电影角度真的不行,从立意角度印度is rising up
悬念做得很足,结尾略显狗血,但也没办法,要想把故事讲明白只能这样。总得来说还是部具有深刻社会意义的商业片,拿捏得不错。
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