《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
歌舞剧,氛围感很好,有歌舞青春的感觉,但是里面的歌词写的都很台词,各种内心的独白都是很直接的放在歌里面了,青少年的心理问题,其实很多时候和大人一样的,害怕面对自己,或者表现真实的自己,活在一个人设里面,或者无法接受真实的自己,太过完美就不会太真实,每个人都要接受别人和自己的不完美。
BP的妆怎么惨淡成那个样子……
只有歌好听,不如直接听专辑。同样的剧情拍成电影不知道为啥尬度翻倍
我认为这是一部非常优秀的音乐剧改编电影,它完全体现了那些具有讽刺意义的东西,就像Conner的所有故事都是虚假的,而当Evan尝试自杀的时候,也没有人会出现在他的身边一样。虽然剧情推进的时候突然开始唱歌不论怎样还是会有违和感,但是在这部电影中,演员非常到位的演技和歌声完全可以让你沉浸在其中。
舞台的装置果然不能很好地呈现在大银幕上
P.S. 这个Connor不太凶
前半程铺垫好长,直到两家人坐到一起,剧情才开始饶有趣味,有了厚度。不去看别人,敢不敢爱真实的自己,才是我们的功课。
平庸过头了,以及小本怎么看成这样了,痛哭流涕的时候好像个悲伤姆明,还是30➕版本的
可惜了与Zoe的CP。。与百老汇剧情高度一致的电影,有些改编感觉没有舞台上好
改的这么差我是没有想到的,明明是个很能引人共情的剧本,删掉太多细节导致情感过渡不流畅,舞台剧上过于用力的表演并不适合电影
我喜欢fred!
当很多人说自己被Connor的故事找到后,Connor作为一个个体却在这个discourse里消失,这是电影里让我觉得最讽刺的一幕。
音乐剧改电影真的很容易改得四不像…但DEH的故事真的太好了…算是补偿没有的官摄吧
前半部分,我在生气死去的人凭什么要被诽谤?哪怕是往好了说。后半部分我在难过原来没人在意Evan也想过要自杀,只是没死成。所以这是哪门子的you will be found? YOU WON'T.
只有镜头给到咩姨的时候才能让我觉得这是个电影,剧场的感染力生搬硬套进来竟成了无法落地的情绪。三星都给so big/so small
歌还是好听的,但是ben真的不太适合演高中生了。还有音乐剧版的珠玉在前,一对比,电影的改编真的稍微差强人意。
三年前看了在剧院音乐剧,当时写下“人类的悲欢并不相通,世界上没有真正的感同身受”。很遗憾,三年过后仍然是同样悲观的想法。康纳自杀引来的注意力只不过是各人为了自己的目的的编排,何其讽刺。没有人会被看到,没有人会被听到。——(分割线)——音乐剧版在舞台上对社交媒体和现代科技的表现手段是十分惊艳的,但在电影中就表现平平,明明有更多的自由和手段表现力却不如剧版,故事也没有讲好。
流眼泪 但并不是感动的 是困的打哈欠挤出来的
总是留下的人的后悔与救赎 有永远无法挽回的遗憾 也有敞开心扉的释放 可以想象放在现在的网络环境这会是多大的舆论压力
看完影片真的快氣死 這部片子是少數看完預告片最期待正片趕快上映的 結果也確實是最令人失望的 到底拍了個什麼四不像
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