《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
邓布利多和格林德沃完全没CP感,格林那部分很纳粹
情节无聊,情怀搭救。昨晚看完深夜了,被通知广州全区凌晨开始全员核酸,真是魔幻。
欠的电影票还上了,个人感觉就是一部过渡的戏,但是里面的台词放在现在国内这个魔幻疫情下非常对应☞不要做容易的而是要做正确的;做内心充盈的人。网上说罗琳的气息少了很多,导演的长镜头各种,对于我知道哈迷来说,就像第五本我第一次感受到邓布利多的不完美,是开始讨厌的,但因此开始了反思之旅。感恩,这个时代的最好,与最坏。
这一部电影问题很多,前半段邓不利多大战默然者很精彩,后半段落入俗套,成为平庸的作品。如何把控故事的节奏一直是大卫叶茨的老毛病,混血王子就翻车了。
该快的地方不快,该慢的地方如此仓促。节奏一塌糊涂,只有卖腐卖得真诚。
我觉得很好看呀又把我带回到了那个神奇的魔法世界
小学选班长真是笑死我了。刚分手的邓布利多坐在婚礼门外的长椅上却没有一个人邀请他进去,也太可怜了吧。另外米勒到底是谁?什么叫他也是邓布利多?
男主能不能站直讲话啊………老是佝偻着,狗狗祟祟的
全程都在干嘛,最有戏的竟然是小雀斑学螃蟹走路。神奇动物神奇在哪里,邓布利多的秘密又是什么,最感人的情节完全靠观众脑补。热闹的婚礼场景和邓布利多形单影只走在夜光下的结尾够隐晦,另外,这个选举也太小儿科了,麒麟出现得莫名其妙,求求赶紧结尾叭。
皮箱的数儿对不上啊,复制了6个,加上原本的,一共7个。可只有5个被拿走啊,还有2个呢?
Cinity 非粉丝看个热闹,邓布利多去哪里?
看了首映,感觉一般,节奏太差,这也是整个fantastic beasts系列的通病,全场都看得昏昏欲睡,每个人物讲一点,毫无重点,这部着重放在Dumbledore身上,可惜本身感情线也没什么看点,整体来说没什么亮点,除了纽特同学装毒蝎子行走的片段以外。PS 自从上个月完全取消social distancing,电影院的座位不再隔着坐了,导致全场爆满,没有旁边的空位放包包和大衣,好不习惯~~
没有了罗琳的深度参与故事果然一落千丈,没有了紧密智慧的谋略编排,故事不仅没有对之前铺垫的内容进行有效解释,反而自己这一部就充满了无数槽点。大场面几乎没有,小打小闹得勉强撑起了时长。这个系列拍到这个份上差不多到头了,没有往下讲的必要和空间了,关键还是华纳自己过于着急,哈利波特系列的成功很大程度在于由小及大的缓慢铺垫,这一系列第二部就开始匆忙的准备决战,第三部决战就这么儿戏并且粗糙的结束了,没有缓慢有序的编排铺垫不可能拥有史诗的质感。但私人情感还是对魔法世界带有滤镜的,作为一个没有赶上任何一部哈利波特院线上映的影迷,怀揣着对魔法世界告别的心情走进影院就充满了情怀,尽管是这样的一地鸡毛。
想看的点都没有,开场直接进入剧情,大概看了50分钟才明白大概
看的时候在想《神奇动物2》讲的是啥来着?怎么不接趟儿呢?看了一段发现,哦不接也没事,反正都不咋地
整部电影剧情稀碎,毫无意义的片段毫无意义地组合在一起,曾经华丽的魔法由于愚蠢的调度只觉得滑稽。另外,不合理的改动使得人物形象出了大问题。整部电影的意义就是给第二部填坑,以及搞cp。
每况愈下,又臭又长,所谓邓布利多之谜就是邓布利多的家族史和情史吗……
这写的啥玩意啊?因为格林德沃能预知未来,所以找个无计划就是最好计划当借口,直接摆烂乱写剧情?服了
感觉怪怪的,这次故事好一点,台词有点烂,主角团十分Delicated?邓布利多对jacob说的you have a heart that is full那段还挺感动我的。另外同意大卫叶茨把感情都拍没了。
用心良苦且乱七八糟。要是从隐喻的角度来看,所有的混乱和荒唐,那一丢丢的小美好,倒还行。
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