《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
还有的老战友多年再见。
最后有点意犹未尽,结束的太快了点,如果结尾有个情绪抒发的点就好了。战役过程特别是第一场战斗过程稍微长了点
有幸看了提前观影,超级感动。浓厚的家国情怀,也很有教育意义,老戏骨们演技也太赞了赞了~喜欢!
生完老二第一部影院电影,三个小时,基本从头轰到尾,哄的脑壳儿疼
叙事时间分配有问题,铺垫太长,前戏太长。叙事重点偏移,未突出表现后续阻击战。战争场面大而无当,效果不佳。在《红海行动》中狙击战、坦克战都紧张刺激,观众看得也清楚。在这里观众只看到一片混乱。有感人的地方是因为真实历史让人感动,而不是影片水平高。三大导合作巨制效果如此,令人遗憾。
场面宏大震撼,节奏紧凑,无数普通战士为国牺牲的精神令人感动,像他们致敬!
是我看过最好的战争片 2d看出3d的效果
《长津湖》是我看过关于抗美援朝最好的一部电影,故事线清晰,人物塑造鲜活,使人很快进入电影里,跟着演员们回到那个残忍无比的战场中。这部影片无论是剧本,场景,演技都堪称一绝,整个制作值得称赞,几位演员的表现必须好评。印象深刻的台词:这个仗我们不打,就得留给下一辈打,我们把该打的仗都打了,我们的后辈就不用打了。
一天过去了 脑子里依旧全是画面
致敬最可爱的人!
尸横遍野。
很连贯的主旋律电影,大场面看得进去,180分钟的剧情也值得一看。
剧情拖沓,不需要刻意煽情的地方一直煽情,在看到中华的大好儿郎踏上火车的时候我就泪目了,这都是中国的孩子,中国的军人,这一去能回来多少,又有多少现在还埋骨他乡呢,愿我的祖国越来越强大。
答:中国人民志愿军!
●7.0分
有幸看了超前点映,名导演名编剧名演员果然功力深厚啊,实属中国top级的战争片。电影虽有大量战斗画面,但精彩的动作设计让我一个女生看了不觉枯燥,厉害。2D拍出身临其境的3D效果,通过战争场面调动情绪,群戏繁而不乱……战争电影的支柱立住了,也立稳了。 文戏细腻精炼,全篇很少有废台词,把我们为什么要打这场仗讲得清清楚楚。人物塑造极佳,每个人物都有自己独特的位置和形象,演员也毫无表演痕迹。美军武器确实是强,但志愿军们用智慧、经验以及英勇顽强舍生忘死的精神取得了了不起的胜利。就算不提《长津湖》寓教于乐的作用,光是影片质量就值得一看👍
好像看了什么,也没看到什么。为了展示战争而拍战争。零碎,无内核,又带有色彩。三星都多。
这部电影有点可怕,三个导演居然能把自己的优点的缺点全部冗杂在里面。整部电影其实放到四个小时把前面中南海部分全部删掉,就剩下九兵团和陆战一师的火拼,分上下两集就好的多
缺乏灵魂的流水线工业化电影产品,不过还是比金刚川更有诚意一些
相当期待!导演名单里,若把陈换成张,林换成杜,保留徐老怪。那就会更好看了!
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