“二战”中的丹麦不战而降，成为德军一个前沿基地。战争快结束之际，英国皇家空军奉命轰炸德军在丹麦的总部。一架皇家空军战机低空飞行时失事，摔到一所学校后爆炸，僚机误以为这所学校就是攻击目标，一顿狂轰烂炸，老师、修女、孩子们就这样遭遇灾难。这是丹麦人民的悲剧，也是皇家空军的耻辱！
创意核心电话通灵并不重要，其模糊性甚至可以被理解为幻觉。年代感全靠配乐和插入的超8影像碎片支撑，小镇冒险故事（《捕梦网》《小丑回魂》）+囚禁心理困境（《杰罗德游戏》《危情十日》）两个斯蒂芬金元素1+1＜1，角色之间缺少羁绊，作为前者群像潦草失败，作为后者情节过分程式化，乔·希尔可能很难走出他父亲的阴影了。
在戰爭殺戮面前，高舉正義旗號多行不義之事，一如看一場恐怖LIVE🇺🇦🏥💥，普通民眾永遠都是棋子般的受害者。多條敘事線索串起的「誤炸」故事，不過是換作了「新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾」的黑白名字而已，卻把當中活生生的肉身步步推向萬劫不復。如此無力、無助、無望，生離死別或許不只是別人，更要憐取眼前人，止戰！！！
我即便已经看够了人类的作茧自缚，但能不能稍微手下留情，不要再给孩子们的瞳孔蒙上阴影
不明白哪里好看，是我学了假电影，还是日本电影只剩营销吹几把？
结构松散，但最后三分之一部分实属震撼。视听也很出色。希望世界和平！
3.5分 前半段悬念很足 后半段救人开始节奏拉垮 很多人物转变没有张力 丹麦语发音听着实在难受 果然还是我不习惯北欧风格吗 盟军不作为正面形象出现好评 弱国对于发生在自己国土上的战争也无能为力
7.0；被朋友推荐看，期待很高，但看完感觉一般。男主角小孩的表演比较弱，表演痕迹很重，其它小孩的鬼魂帮助男主，这种帮助算什么呢，友情？同情？反抗？就是不太能找得到一种可以带入的能够共鸣的情绪进去，只感觉到有一种小聪明在里面，不感动。
我俩一起在沙发上看这个片，看到炸弹出仓的镜头她直接转过头去，再也没看过来。她可是一只猫啊。
丹麦根据真实事件拍摄的战争历史片，记述二战末期英国空军轰炸丹麦首都的德军总部时误炸一修道院学校，至数百孩子教师死亡的历史惨剧。拍摄得很专业、人物生动，节奏紧凑。影片原片名就叫《轰炸》。联想到正在乌克兰发生数月之久的战争，又会有多少无辜百姓、孩子们和学校、医院等社会设施被摧残，令人感慨！影片应该是在长久、大量的历史灾难事件调查、追踪的基础上拍摄的，这种对普通人的生命的尊重，对过去多年的历史事件的契而不舍地探寻、调查、表现出的精神和做法，值得钦佩、赞赏！
5/10。值得肯定的是导演蛮有童心，既是稚嫩的转场调度又是内核对孩童世界的呵护。剧情非常斯蒂芬·金，小丑惊魂的气球和逃离魔窟。在恶魔睡着时悄悄按密码是经典恐怖情节，但除了这段奏效外其他都太无聊了。电话通灵的概念不错，却没有达到细思极恐之感。
7.0；被朋友推荐看，期待很高，但看完感觉一般。男主角小孩的表演比较弱，表演痕迹很重，其它小孩的鬼魂帮助男主，这种帮助算什么呢，友情？同情？反抗？就是不太能找得到一种可以带入的能够共鸣的情绪进去，只感觉到有一种小聪明在里面，不感动。
惊悚恐怖片的外壳下是一个男孩成长蜕变成男人的故事，从胆小懦弱变得强大，男孩跟着朋友一起向前、向后、挥拳出击的那一段很感人——“Some day I have to stand up for myself.”——“"Someday" is today.”男孩，今天你要为自己而战。
4.0，细节节奏台词演员如此完美，摄影写实的应该是没有打灯（现实主义应该有的样子，不美化不矫揉造作），我喜欢，就是结尾实在太完美了，是是枝裕和年老了嘛？对人性有的善意了吗？“是枝裕和近年来愈发心慈手软了，敛锋藏芒的他甚至连一根芒刺都不愿轻易施诸于故事与人物之上。”
由事件铺开的群像，每个人物都自带张力，但问题是主线又没法聚焦了。两难。
意外…误杀…残酷…绝望… 战争摧毁了孩子的梦.
惊悚恐怖片的外壳下是一个男孩成长蜕变成男人的故事，从胆小懦弱变得强大，男孩跟着朋友一起向前、向后、挥拳出击的那一段很感人——“Some day I have to stand up for myself.”——“"Someday" is today.”男孩，今天你要为自己而战。
我看了一遍，想说一点什么，发现好像并没有什么值得提及的，平庸之作。有两个细节：伊桑霍克演也挺真实的，另外导演长得和伊桑霍克差不多，我开始还以为是自导自演呢
我知道我们被你们造出来的时候有着各式各样的原罪
唯一的「敗筆」是萊姆雖被埋，說話依然元氣滿滿～
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
