剧情介绍

男主人公塞吉·布伦(让·雷诺 Jean Reno 饰)是一名警察,他追踪不法分子方法很不一般。在追踪珠宝抢劫犯的案中,塞吉的上司把他的编队隔离出来,事后证明,这是劫匪的调虎离山计。他独自行动跟上犯人,却遇到激励火拼,伤亡惨重,许多同事牺牲,他是否可以用自己的方法破案呢?

评论:

  • 花彤 8小时前 :

    失望,没有看到奇迹或者不知哪一桩才是奇迹,是给总统写信建车站吗?但总统既没有回音,车站也没有列车停靠;还是数学天才赢得美人归,再去美国留学是奇迹,但这些都太拉胯了。姐弟之间的人鬼戏倒是给电影扳回一点成色。

  • 枫泽 9小时前 :

    林允儿真是太美了!谁能拒绝一个对着你表白的林允儿?!

  • 羿紫薇 3小时前 :

    也不怎么感人反而很拖沓 不像是一贯的韩国电影

  • 江森莉 8小时前 :

    PS:林允儿的笑太治愈了,30多岁的人演高中生竟然一点也不违和。

  • 绳君博 3小时前 :

    要不是字幕显示确实有这么个民建小站的存在,真是要骂编剧,怎么能编出这么个一直拿人命来碾压的铁路。即使这样,父亲驾车导致躲避的女儿掉河丧命的情节依然难以接受。自己生活在这个村庄,不是在开车时会比其他司机都更加注意把车速降到最低通行的吗?表演没得说,那些太煽情的镜头都懒得欣赏,快进了。男女主的人设还是在我的野蛮女友框架下,可惜了演员,没创意

  • 赧孤兰 1小时前 :

    3.5 比想象中好诶 有反转 爸爸说“我的列车还在等你”的时候泪目😭 允儿现在真的担得起大女主了,很加分

  • 荤浩广 0小时前 :

    而关于郑俊京,贯穿始终的是他创建养源站的动人故事,还有他与姐姐的亲情,与父亲的隔阂,与议员女儿的恋情,以及学业上的高歌猛进,一路辉煌。他创建的小小站点有没有发挥作用,片中似乎没有提到,但这个年轻人为了改善家乡人民的出行环境而不懈努力的精神,的确令人钦佩和感动。

  • 晨梓 4小时前 :

    7.3分#平淡中还是带了些韩影特有的细腻温情,可惜故事讲述得并不是很吸引人,不过姐姐的设计还是俗却泪目~p.s.允儿好美~

  • 颛孙运乾 7小时前 :

    煽情过于刻意 故事节奏细碎 缺乏起伏 男主太过杰克苏 剧情太理想化 前面还好 后面就很拖沓了 导致观影情绪很难保持持续饱满状态 这种电影最好控制在90分钟内

  • 甘锐利 4小时前 :

    平缓叙事,很慢,也很宁静,虽然悲伤,但有夏天的味道,一切都是阳光的!

  • 芳香 2小时前 :

    感情戏太多,把剧情重心放在建造简易车站上会更好。

  • 燕香芹 2小时前 :

    有几个镜头还蛮感人:父亲得知儿子一直背负着害死母亲和姐姐这个承重的包袱而一直想得到父亲的谅解、得知姐姐的死是因为自己所开的列车间接导致,最后的机场吻别背景音来的太是时候也很好听。就是整部剧中间有太多男女主角间暧昧的戏份,反而在努力建车站的描述不够多,有点偏离了主题。

  • 祯晨 6小时前 :

    风景也不错

  • 梦媛 7小时前 :

    标准的韩式故事片,一样的韩式套路,有情无理,用力过猛。关键词不是梦想,却是幻想。亮点还是在林允儿的表演了。可见的恋爱中的女孩的眼中闪烁的光。可是,现实中眼中有光的不只是爱,还有冷漠的中山狼。

  • 纳玉英 5小时前 :

    不知道是不是我的错觉,韩国电影里数学天才也太多了吧…是个温馨煽情的小故事没错了

  • 诸葛幼晴 4小时前 :

    非常不错,年度韩影佳作榜上有名。一座小小山村,一个普通却又不平凡的青年,为了沟通外界,连接世界的梦想不断向前。其实这种以小见大的现实主义题材,又刚好跟“扶贫”“城乡差距”相关,其实是中国最应该挖掘,最应该去发挥的题材。很显然韩国电影在这方面的完成度太高了,这是中国电影要学习的地方。林允儿的初恋感情戏更像是对男主角心路历程和性格价值观的补充,女主是个关键的棋眼角色,更丰富了男主的特点和剧情决定取向。与父亲的心结戏也是一种不错的扩充。

  • 雨初 9小时前 :

    其实是值三星半的,父子线和姐弟线都很感人,但看完后本意冲着林允儿去的我一脸懵的发现好像有没有允儿的角色对于主线基本没影响啊…

  • 骏骏 5小时前 :

    ——“我怕被你发现我爱你,怕你也会出事,因为我太害怕,所以远离了你。”

  • 芝可 4小时前 :

    我的意思是真的会有这样的女生吗 她真的太好了吧 唉 好傻的爱情 我已经对童话的部分免疫了(落泪)

  • 松慧美 6小时前 :

    叙事有点冗长 不过情感很真挚 这里面的奇迹感觉既是姐姐的陪伴 给总统写信 自建车站 天赋异禀也有女主那么执着的爱

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved