琅琊榜第一高手 高清

评论:

• 乘中 4小时前 :

  感觉这个有点像蜡笔小新，但是没有那么露骨挺有意思看着

• 初枫 0小时前 :

  图图的耳朵会动哦～抢先一步看了胡图图大宝贝，超过一半的观众是小朋友，真的有种捅了孩子窝的担心，不过居然没有遇到熊孩子，小盆友的观影素质很高，电影看的手舞足蹈。胡图图虽然年龄没有长大，但却更加可爱懂事了，霸王龙小分队关爱老人令人泪目，大家一起去陪牛爷爷吃饭，3岁的图图跟小伙伴们一起为养老院表演节目，瞬间感觉善良友爱真好。片尾的串烧歌曲也给了不再是小朋友的观众带来了一波回忆与惊喜。

• 厉夜雪 3小时前 :

  特别喜欢，算是童年的回忆吧，小时候天天守着电视机前看。

• 妍彬 3小时前 :

  剧情简单易懂，加长版动画片吧，适合低龄宝宝，5岁娃表示好看，大人看就差点，和熊大熊二大电影比起来，效果差。配乐也不怎么好，五花八门，不儿童。

• 仲孙浩涆 1小时前 :

  爱“恶作剧”的霸王龙小分队，因“面恶心善”的牛爷爷的出现，给老人之家的孤老们带来欢乐的同时，也带来了意外的惊喜。是牛爷爷改变了小分队的每一位成员，让霸王龙小分队在网上得到了召集令，开启了轰轰烈烈的“霸王龙行动”。

• 尚元瑶 5小时前 :

  于平遥，对白楼和楼内邻人的塑造都还有点粗糙，看完细细想了想男主角和他的家人、朋友，觉得很多场景似乎还不太精确，总之觉得成片没有表达到这个题材该表达到的地方，有点隔靴搔痒😂

• 明秋柔 8小时前 :

  这个在电脑上就一直有播，还拿电影院播，这不是坑人吗？看到一会我和孩子就走了，他已经看了无数次了还花钱来电影院看，简直是欺骗消费者

• 傅易梦 4小时前 :

  很个人化的影像故事。拆迁、搬家、迁徙，逐渐边缘化，具有时代感的代表性大楼的拆除重建也象征着个人历史的地理载体的坍塌。简单的故事，后面闷了，大量的固定镜头堆叠，造成了观感疲惫。

• 念烨霖 4小时前 :

  确实剧情来说有点糟糕，更像是伪纪录片。但是空间和分寸感还是存在的，题材可以加分，但深度也不太够。

• 尉迟茵茵 4小时前 :

  #PYIFF2021# 本以为是个闷片，但没想到还挺喜欢的，和其他东南亚那种气质燥热走神秘路线的片子不同，这个故事挺写实的，应该是融入了导演自己的个体经验，好友的接连离开，家园的坍塌消失，自己内心留守还是出走的抉择，通过主角的视角，基本上在较短的篇幅内把情绪表达出来了。从开头的俯瞰，到结尾的摧毁，整体都维持了比较统一完整的美学体系。有没有科长昔日的影子暂且按下不表，但至少那些人们搬离后废屋的空镜头让我想到了泰国的纳瓦彭的风格，时间在流逝，温度痕迹尚在，却已不见踪影。就是三段式的结构划分稍微有点没必要。给三星半。

• 位思懿 6小时前 :

  在《白色大厦》里，恶化到一定程度的「黑脚趾」令人印象深刻。这位柬埔寨年轻导演的创作困境和贾樟柯早期的创作环境，以及「科长」成名后的自我怀疑心理相似：艺术爱好者不确定自己的所得「成就」是卖艺的收获，还是人际关系运作的结果；艺术家基于民族历史，社会变迁和时代情绪而创作的新式艺术是不是为了获取个人利益而在取悦西方观众？理想与现实的统一性在追梦人的精神世界里已然遭到权威的挑战和破坏而处于灵肉分离状态，在金边青年看来，梦想抑或爱情之所以可望而不可及是因为有个我行我素的父亲。我们注意到，持续恶化的疾病主要集中在父亲的足部，他选择放任「黑恶势力」发展是因为身上肩负着更大的责任。遗憾的是，脑子里装着比赛和成败——或暂时或永远无法站在父亲的「兼顾」立场和角度思考问题的年轻人似乎也只能看到单一化和表面化的问题。

• 卫丽丽 1小时前 :

  以前的剧情不记得了，但是一起看的朋友说就是把三集老内容整合在一起，她们挺失望的……就我个人而言，中间牛爷爷的空巢老人处境很令我动容，但是感觉片方没有处理好，还是俗套了，比较失望。不过小孩子会很喜欢

• 彤英华 4小时前 :

  单纯就论讲咱中国故事。

• 厉浩阔 6小时前 :

  因为和郊游群观影加一星，虽然朋友们都睡着了。

• 卯宏旷 1小时前 :

  不吸引人，好多剧情感觉之前的电视版看过了，不知道再播一遍的意义在哪。比起之前的美食狂想曲差的太多了。

• 心诗 9小时前 :

  东南亚青年电影都患上前热后凉半段疲惫的“热带病”了吗？也不具备《热带病》的憔悴神秘美

• 孟俊迈 8小时前 :

  6 柬埔寨人沉睡在梦里。导演沉睡在大师的阴影里。我们沉睡在电影院里。

• 信皓 5小时前 :

  小朋友开心就好，大人有什么资格给动画片打分呢

• 婷初 9小时前 :

  胡图图和他的朋友刷子一开始组建了霸王龙小分队，之后陆续有大龙二龙和“可怕”的牛爷爷进小分队，胡图图最怕的就是牛魔王了，这部电影我推荐。

• 归红叶 7小时前 :

  大量的固定、切，组合成局部-照片的记忆保存