国内第一个湿地公园 高清

评论:

• 操乐英 8小时前 :

  其实讲的是面对父亲的离世，在不同年龄如何面对和治愈自己。

• 佑骏 0小时前 :

  如果单就题材而言，中规中矩的片子。但是确实不知道字母哥背后还有这么多故事，但确实励志，成长为一代王者。

• 卫海全 4小时前 :

  「I loved you from the first minute that I saw you. And that will never chang.」

• 令狐景龙 3小时前 :

  电影对人物描写不够，铺垫也不够。整体下来很平淡，反而是片尾的真实影像更感人。

• 初洁静 2小时前 :

  可能是最近网飞的大数据算到观众对多元宇宙啥的感兴趣，所以炮制出了这么个产品，依然是网飞最典型的那套找大明星拍烂本子的路线。小贱贱真的是在自己的舒适区里待太久了，再这样下去死侍3大概率要砸。

• 卫海全 6小时前 :

  恭喜小k喜提奥斯卡提名 不过这片儿对于我来说太温吞吞了 配乐倒是很有意思

• 奈丽泽 2小时前 :

  节奏上有问题 前边一直絮叨剧情都被卖惨水完了 到后边该燃了没时间了 不是不能讲背景故事 主要是这种片吧我是抱着想看字母哥打球的初衷来的 结果职业起飞中最重要的一节它都不给看 直接一句“他制霸了全场”就忽悠过去 糊弄学大师本师了

• 圣阳荣 2小时前 :

  PS：小贱贱怕是跳不出来了，最近他的这些片子都差不多的样子，怕不是多元宇宙里的小贱贱宇宙吧。。。╮(╯▽╰)╭

• 丰冷菱 8小时前 :

  感觉欧美对黑人zzzq已经魔怔了，愣是把非法移民描述的如此悲壮和光辉，可是这不应该着重讲述字母哥的努力和崛起吗？

• 库知慧 5小时前 :

  整部电影过于平淡，虽然是真实事件，但既然不是纪录片是电影就应该有一定的戏剧性，至于参加NBA选秀的过程也像儿戏，不知道真实情况是否如此

• 义芳苓 1小时前 :

  喜欢看NBA,字母真的是天赋满满，但毫无疑问，他真的是极其努力的巨星。

• 国以云 3小时前 :

  死侍已经陷入了自己的舒适圈无法自拔了，不同的故事，不同的角色，相同的表达方式，嘴炮加主角光环，观众也许会受用，但是不会无限受用。

• 弘辰 3小时前 :

  贱贱和绿巨人这俩m演父子，怎么看怎么尬。就这老套的穿越英雄梦，比《我和我的父辈》沈腾篇好不了多少，也就流水线特效可以看看了，盲猜能拿个年度青少年选择奖最佳提名哈哈。

• 喆天 5小时前 :

  迪斯尼嘛，不管什么题材，它总是说自己的故事。一是家庭，二是要励志，但好在轻松流畅。至于有人说他们输出价值观什么的。咳咳，其实迪斯尼应该主要是为了提醒他们的政府，移民创造了当前的繁荣，不要瞎搞。当然，这也算是价值观的一种啦

• 乌华婉 5小时前 :

  从不关注NBA，看了其他人的评论才知道是有这么号人物，一家三个都在NBA打球。电影的话，拍的很好看，典型的励志片。不要怕失败，终点到来之前一切都是未知的。

• 卫采泓 9小时前 :

  我把他归类为儿童科幻，最近好莱坞刮起了复古科幻潮，其实就是没活了，拉跨了，好的原创剧本出不来了，儿童科幻因其喜剧的特点，简单的世界观设定，和单纯的故事发展逻辑，诸如《勇敢者游戏》《飞碟领航员》等八十年代的儿童科幻老片都是如此，本片这种穿越把戏也是完完全全的低龄化故事发展套路，甚至没有去年《明日之战》来的刺激舒爽，里面的几个主角也真够有意思的，统统都在重复过去的角色设定，雷诺兹在重复死侍的话痨，鲁弗洛再重复绿巨人的科学家属性，而佐伊呢，还是在演有色人种（阿凡达里的蓝色，卡魔拉的绿色，本作中真正的本色出演），而小鬼当家呢，也没展现出来，特效呢，也就那样，至于结局吗，他们都有光明的未来。

• 嘉勇 2小时前 :

  不懂为什么fiba选拔赛只拍父亲离场的视角，这样就剩选秀一个高潮，还是已知的重现，甚至不如mvp获奖感言动人，全片聚焦字母哥移民身份的困境和勤奋努力，弱化了绝佳的身体天赋(提都没提)，15顺位能选上，靠的可不是那点勤奋，好在字母确实够刻苦，这些年持续进步，已经跻身历史级大前锋之列，现在看13届成才率真是低的恐怖，状元直接水掉，诺艾尔纯龙套，迈卡威之流已不在联盟，相比起来字母算是模范代表，垫脚不能说有意，但是和斯玛特纠缠不起我是没看懂，完全没必要闹那样

• 娄雅寒 8小时前 :

  和同期的必胜球探来比较的话，差了蛮多。前者更让人感觉到球员的努力与经理人的拉扯，两者的关系让人更泪目。而这个，运气？打篮球时的技术也看不出来，八分钟攻防转换也是教练的台词...扬尼斯是个好球员，但这电影肯定算不是好电影.

• 佘蓉城 6小时前 :

  开玩笑呐，一场热血的比赛都没完整展现，这是篮球电影吗？导演是专门拍给扬尼斯本人看的？

• 冉谨佳 1小时前 :

  2星，故事清汤寡水，但可以带小孩看，寓教于乐。