剧情介绍

  1941年秋天,昨天的女学生卓娅自愿参加了一次破坏活动,不过她所在的游击队被伏击,卓娅不幸被俘。被俘后,德国人的审讯和酷刑没有让她说出任何可能干扰其他小组任务的事情,纳粹分子甚至都没能得到她的真实姓名。她的牺牲没有白费,其壮举激励了无数人的心,帮助我们的士兵攻克了柏林。

评论:

  • 天祜 0小时前 :

    现在实在不是这类影片的受众了,文青式精致鸡汤,没有什么烟火气息,也没有什么人物可言,都是导演的思想投射。每场戏里剧作味极强的台词都要撑起半边天,里面小孩说话都跟背稿似的,听得太累。

  • 明秋柔 0小时前 :

    四年、五年,拍一部别人三年拍2部的,真·不紧不慢

  • 敖乐安 1小时前 :

    除了这个孩子有时不像个小孩,MV场景有点多,真的只有夸赞可言。抚养小孩当然不容易,但这个故事更告诉我们认真照顾人的能力是很难的,真心祝愿大家都有爱可以照顾自己身边的人,不管是家人、朋友还是孩子,这是我们一生都要学习的功课。

  • 司徒新立 3小时前 :

    或许孩子还无法管理自己的情绪,认识释放缓解,还不知道这是什么情感。

  • 卫镇宽 3小时前 :

    个人感觉是最近几年最好的一部剧场版。安室さん的几个特写很粉丝向。案件剧情也不错没有特别的槽点。佐藤さん对松田さん的评价笑死

  • 卫粉利 6小时前 :

    或许孩子还无法管理自己的情绪,认识释放缓解,还不知道这是什么情感。

  • 功浩初 8小时前 :

    虽然依旧柯学,但已经是近几年的剧场版里难得的故事完整,逻辑自恰,笑点泪点拿捏精准的合格作品了。

  • 德凌青 7小时前 :

    多说一句,论治愈程度,比《健听女孩》好太多。糖水喝多了会齁着,淡茶却能让人找到内心的平静

  • 帖辰皓 8小时前 :

    Mike Mills的电影总未能在情节或者主题上显得突出,往往在质感上更胜一筹。电影努力混合轻盈的节奏和忧郁的色调,没有过多加工对白去推动剧情,便在观众面前袒露主人公纷杂的、情绪化的、流淌着的思绪,那些思绪在与侄子相处过程中凝结成了对自身的审视,并触动到了柔软的连结着家庭关系的爱的神经。

  • 拱蕙兰 9小时前 :

    @Telluride Fucking brilliant. 怎么会这么好,Mike Mills牛逼

  • 召依云 8小时前 :

    另外今年新蘭跟高佐的放閃都很到位,特別是後者。

  • 宏香天 4小时前 :

    无条件偏爱安室透,警校组的情节虽然不多但真的很感人

  • 公西雅辰 4小时前 :

    與短篇前作《I Am Easy To Find》的創作方向相近,戲中訪問部份更可呼應導演紀錄片舊作《Paperboys》,或可溫暖人心的簡單創作。印象中這是Joaquin Phoenix 第一次在銀幕上成為「爸爸」角色,演過充滿戾氣《Joker》之後,擔起這Part-time 爸爸角色,與Woody Norman的對手戲令他氣質也變得不一樣,是的,電影大多時候依靠Joaquin 和Woody之間對話進行,錄音和姊姊找老公都是其次,Joaquin 和Woody 正是上演一場疫情後的《Zen and the Art of Motorcycle Maintenance:》,關於生命中的不安,如何面對、如何抉擇、說這是通俗化(雖然他的形式上接近Essay Film)《The Human Voice》也無不可,借由聲音讓自己和世界連結。喜歡其中一段話(大約)「fuck the word ,you can yelling, you can angry, Actually, you can be dissatisfied with the world。」

  • 乐正翠绿 9小时前 :

    好看好看好看!!!!每一部柯南我都喜欢!!!!只可惜遇到的晚了,还好发现了宝藏ʕ ᵔᴥᵔ ʔ

  • 怀宛秋 9小时前 :

    源头很明显是《爱丽丝城市漫游记》,但说实话,就算不用黑白,观众也不至于想不到的。

  • 冬凌 0小时前 :

    最后,它有我所有看过的作品中最吸引人的片尾。完毕。

  • 彬欣 1小时前 :

    挺有意思的 两个人之间的互动也非常自然 华金真会演

  • 太叔英纵 3小时前 :

    I feel terrible

  • 弦涵 0小时前 :

    电影里讨论了很多平常又值得思考的问题以及答案,以至于不清楚那部分是剧本还是孩子们真实的想法(ps.这个小孩子跟我一样喜欢听安魂曲)

  • 卫家安 7小时前 :

    9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系,拷问家庭中Motherhood,或Parenthood,的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般,米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义,通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段),建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机),然后允许观众去通过他聆听世界,聆听城市“噪音”,聆听他人,并尝试理解,理解世界。

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