剧情介绍

  被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
  本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。

评论:

  • 邸广君 4小时前 :

    超喜欢这种极简,色调统一的画面,感觉很舒服。结局很温馨,如果是我,也会做这样的选择吧

  • 蓓岚 0小时前 :

    近段时间看过的最好的作品,真是一首优雅的挽歌

  • 洲锦 8小时前 :

    Jack最后送出的礼物既感动又让人安心,一度害怕他会变。但是这句我爱你,对Cameron来说是不是也很残忍,因为是最后一次听到了。

  • 都凌寒 0小时前 :

    克隆人的老主题,抛开了法律、伦理问题,聚焦在卡梅隆的情感、心理。对卡梅隆来讲,杰克永远都是克隆人、不是真正的自己,杰克背负秘密、还有卡梅隆对妻子坦陈秘密后的未来隐患。全片极简风格,透露出一种哀伤的美感,Ali表演加分。

  • 薇鹤 0小时前 :

    终于看了个好片子定定神 话说一直以为有反转比如Jack突然暴走了比如轮到Poppy了……到最后想起来是部苹果片啊……那肯定不会出现那么反科技的情节了哈哈哈

  • 龙畅 3小时前 :

    是一个值得探讨的科幻点子没错,可是很多戏剧冲突源自不合理的剧情安排,这么一想就略出戏,影片渲染的情绪显得略矫情……另外感觉是不是有一批小时候喜欢看王家卫片子的老美长大当上导演了…

  • 馨钰 3小时前 :

    这电影不是看剧情,看以后发布的Apple Car啊

  • 郁轩 0小时前 :

    这真的是一个人可以为另外一个人做出的最大牺牲了。

  • 栋诗兰 9小时前 :

    作为99年高考的人马上想起了当年的作文题......

  • 祁子竞 3小时前 :

    太动人了!为了爱你,我不想让你知道我已经要离开了;为了爱你,我不想让你以后的日子里没有我;我还在,只是变两个方式,你不必知道,你只要开心快乐享受被爱就好……我的天,这个题材真的能击到灵魂深处

  • 鱼傲柔 2小时前 :

    情感很动人~总觉得克隆人会作妖,可能被以前的片子所固化了~所以我觉得这种诠释挺好的~彼此尊重,为了爱人~

  • 栋振 9小时前 :

    喜欢Mahershala Ali但这片子节奏有点问题。

  • 淳于从珊 0小时前 :

    看这部片子两个感觉:一个是感觉场景和道具很精致,苹果拍的片子果然很有苹果的调调;另一个是一边看一边不停地问自己,如果自己是男主会怎么选择……看完时,也坚定了自己的选择:当然是选择替身去守护自己的家人!我怎么会舍得让家人去承受丧失亲人的悲痛!

  • 涵雅 6小时前 :

    可能人类本身就是一种人工智能机器,肉体是硬件,基因是芯片,意识和记忆是储存卡。如果复制硬件,重新插入芯片和储存卡,那到底算是重生还是克隆??

  • 格彩 0小时前 :

    没什么感觉,没什么共鸣。硬件还是不错的,没法打动我我就没有高分了

  • 震枫 2小时前 :

    太动人了!为了爱你,我不想让你知道我已经要离开了;为了爱你,我不想让你以后的日子里没有我;我还在,只是变两个方式,你不必知道,你只要开心快乐享受被爱就好……我的天,这个题材真的能击到灵魂深处

  • 浮霞文 5小时前 :

    一开始看我就在想自己要不要完全复制自己,大概也是经历了跟男主角一样的心路历程。先觉得未尝不可,但是和复制人重合的那段时间可真难受啊,眼睁睁的看着自己被替代。但是看到自己爱的人还能那么幸福,又觉得为啥不呢?哎,千万不要让我有这种选项。

  • 镇竹雨 7小时前 :

    4.5-从《廊桥遗梦》哭到《天鹅挽歌》。不去深究那些深刻的伦理观念,重要的是我爱你,我还能继续爱你。

  • 晨运 8小时前 :

    可能人类本身就是一种人工智能机器,肉体是硬件,基因是芯片,意识和记忆是储存卡。如果复制硬件,重新插入芯片和储存卡,那到底算是重生还是克隆??

  • 雪采 8小时前 :

    都说诸如克隆人之类的黑科技是双刃剑,但其实,是否“黑”,完全取决于人类怎么使用它们。对于《天鹅挽歌》中描绘的克隆技术,我能想象出数不胜数的反面恶果,但仅仅就影片中展现的、其运用在生活中人性关怀的一面,我们就不能完全去否定它。

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