義父と嫁の密かな接吻情 高清

评论:

• 夙幻香 5小时前 :

  荒诞离奇的故事用朴实优美的手法表现出来

• 九书君 3小时前 :

  在这层糖纸包裹下

• 厍睿博 9小时前 :

  PTA，一个大家都说好但我get不到的导演，他作品里的爱情生活味太浓了，我根本感受不到爱情。感觉更多的篇幅是在写“青春”吧！

• 康晨 6小时前 :

• 宫家馨 2小时前 :

  PTA不当大师要当爱情守门人，这心态就很牛批

• 东门成化 8小时前 :

  最後還能HE是沒有想到的，突然整個片的調子都變得輕快了起來，70s 的浪漫和自由奔跑的感覺真好。本來以為2人會分開的展開，口是心非的對話，卻忍不住看向對方的情深，還是蠻可愛的。

• 旷冬易 4小时前 :

  非常像三十年前拍那个时候的二十年前，而不是当下拍五十年前。承认剧本和导演掌控手法高超，却无法得到新鲜的感受。

• 卫优乐 6小时前 :

  4.5奧斯卡BP總算用PTA的新片作結了，好愛..超乎預期的愛，竟然是看PTA的片以來最沒有讓我感受到時間流逝的片。比起昆汀的好萊塢往事，PTA的LA童年往事更為有趣，15歲少年與25歲小姐姐的純友誼，但真的只是純友誼嗎？陽光燦爛的1970年代，一起玩耍、一起做生意、一起瘋，好幾次要越過界線時卻又止住，看的心癢癢，也感受到PTA充滿孩子氣的純愛幻想，傲嬌、挑釁，互相折磨彼此卻又不認愛，Alana一次又一次的試圖當個大人在職場工作，但是現實一次又一次的擊垮她，直到看到了徵兆，才終於放下年齡之差面對彼此的真實情感。第一次覺得PTA如此純情、如此大男孩，這些幼稚純真、青少年式嬉鬧中，結合PTA一貫的教科書鏡頭語言，看到了創作者難能可貴的真情展現，女主素人選角棒透了，感受到有別以往的青春片選角標準。

• 宋清宁 7小时前 :

  编剧真是高明高超，剧情抓人又怪趣，拍得非常好，专门安排两个美女硬是要拍丑，专门安排两个男星是个个不着调，好笑。

• 力亦凝 3小时前 :

  pta老纯爱战神了；这次美术太疯狂了；中间有一段男主有点老霍夫曼感觉出来很感动🥲

• 妍沛 0小时前 :

  可爱讨巧的地方不能掩盖情节衔接的莫名其妙，still don't quiet get PTA.

• 卫东 0小时前 :

  对之前看到的西方凝视和男性凝视的批评做好了充分的心理建设，但实际观感这是一部水床电影，不必要想那些，躺上水床忽忽悠悠就过去了，挺好的。

• 彩韵 0小时前 :

  两个人的暗暗较劲很有意思 实在喜欢开货车那一段 心理年龄差距一下子就展现出来了 如果结局不是那么突然的he 应该会更喜欢一些

• 乐茹云 3小时前 :

  虽然不是一部John Hughes式的青春片，但结局浪漫得让我想起『十六支蜡烛』。

• 卫匕叆 6小时前 :

  I don’t understand, why make this?

• 巧春梅 5小时前 :

  电影想把人们带回那个还没有被电子设备覆盖的时代，那时候人们还有丰沛的情感。

• 坚茂德 4小时前 :

  奥斯卡。看不太懂，女主作为二十多岁的成年人竟然和一个15岁的青少年在一起了，虽然长得不像未成年人。不过影片呈现的美国七十年代的时代背景，和影片的运镜等设计我还是挺喜欢的。还有封面的甘草披萨标题，颜色和字体的复古搭配有种莫名的吸引力。。。刚知道片名甘草披萨是加州一家黑胶唱片的名称，用来比喻怀旧的事物，还挺贴合。

• 府曼衍 3小时前 :

  上半年最佳。开头校园内的移动长镜头，男女在校园中漫步，观众的目光被全神吸引在两位主人公的对话上，身后场景的变化是自然且安静的。PTA通过场面调度以及大量金曲的铺垫，将人物突出于背景之外，即人的情绪凌驾在环境氛围之上，而非将人物融于环境之中。此种感受在后续的叙事中不断呈现。通过此种视听风格在全片的贯彻，PTA在充满变化与不确定的70年代中，刻画了一段不断拉扯与交锋青春恋曲。时代与事件目不暇接地在故事里迭代上演，同时亦如背景板一般匆匆掠过，唯一始终如一呈现的则是男孩与女孩在爱情中的一次次比赛。时代便是两人的赛道，最终我们记得的必然是走到赛道终点的二人，而非一路上的曲折。这是对后疫情时代精神指南的最好注解，忘记艺术、忘记政治、忘记哲学，看看生活的琐碎与美妙，时代是背景板，生活才是主角。

• 姒雨旋 4小时前 :

  大师级的拍摄水准，所有的运镜都流畅成熟。如果说故事本身的话，完全就展现了一个toxic relationship。男主身上全是直男的自信自负和不负责任，虽然有着一定的商业头脑，但他就是个没有长成的小男孩，身体和心理上的双重不成熟。女主又是标准的眼高手低，她能解决一些男主的危机但是离开男主跨入真正的成年人的世界后她也过得一塌糊涂。这两个人分分合合到最后应该也还是一种自相残杀吧。

• 中安 4小时前 :

  表达他所要表达的