《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
莫名想到星爷《功夫》。不是我杯茶,看得有点无聊。为传统文化和动画制作加半颗星。为什么现在这些粤语配音就是没有以前看的tvb演员原声粤语听起来自然呢。
臭氧层能自己渐渐修复,人与机器、机器与狗之间的信任也能逐步建立,但人与人之间的关系恐怕破了就难以挽救了。
这个拍短片也可以的没必要拍两小时吧…………
新瓶老酒,瑕不掩瑜,结尾确实有被感动到。美术设计、主旨立意、表现形式都很好,几乎是在现实与超现实间达到了一种微妙的平衡,将那种老派又热血的情感宣泄地淋漓尽致。致那些迫于生计夹杂在梦想与现实间进退两难的人:人生浮沉如上山下山,怀揣希望之光照亮前行之路,紧握梦想之石跨越重重阻碍。“只要鼓点还能在心中响起,我们就是雄狮”。
他俩在阳光底下爆米花的场景,是我近年来看过最浪漫的场景之一。
故事层面,典型的男性电影,少年成长,热血励志。女性亲情皆为副线,是温情的一个出口。友情占据更大篇幅,少年历经风霜成材,中年不得志授业以翻身,两个年龄层的“咸鱼”们,一起我命由我不由天。非一般国漫的燃,满分配乐,让其超越燃点,直上云霄。非常适合男孩看,也明显是拍给各年龄层男性看的电影。但这并非不适合女性看的电影。
8.0分。没想到是一个温情满满的公路电影。当芬奇病了,机器人杰夫开始照顾他的时候,透过荧幕我看到了一个同行伙伴的成长。芬奇的“固执”其实想恪守的是自己的信念。杰夫像极了一个爱添麻烦又心地善良的小男孩。
芬奇造出杰夫,只为了替他照顾那条狗。对于芬奇来说,狗是有生命的生物,是这个末世最为珍贵的。然而,对于杰夫来说,芬奇创造了它,他就是它的父亲。芬奇对父亲有种羁绊,而他同样把羁绊给了杰夫,尽管它只是个机器人。在我看来,表面是讲人和狗的感情,实际上又回到了亲情和别离。最后,芬奇教杰夫给狗狗丢球,到杰夫像芬奇那样给狗狗丢球,它们一起来到了旧金山,在大桥上留下了三人到的痕迹。一路上,从路边一簇一簇草到一大片草、飞舞的蝴蝶……看到了希望,也让人泪流满面。
这是一部套着科幻外壳的成长教育片。孤僻的技术老宅男芬奇和他制造的机器人杰夫宛如一对父子。芬奇教会了杰夫生存技能、做人的原则、关爱和照顾他人,还有“主观能动性”,在此过程中,也从杰夫身上重拾了信心和对他人的信任。影片对角色性格和心理的刻画细腻而巧妙。杰夫没有面部表情,对白以外,主要通过精心设计的肢体语言,向观众准确传达他的心理活动。例如,当他身穿那件滑稽的羽绒服,沉默地弓腰侧立时,你能强烈地感受到他的悲伤。
看完后莫名的心情低落…有同感的吗?抑或只是时也命也?
2.15 霸凌真可怕。一息尚存,就能继续。务工那一段惊了,两段故事交织,希望却是那么虚幻。人之内核的能量,心中的涌泉,便是那雄狮。
不仅仅是一部动画效果上乘、制作水准精良的热血番,对传统文化从形到神都拿捏把握地异常精确,有皮有骨,有血有肉。剧本扎实,后半段渐入佳境一气呵成。
抱着去看看的心情去看,一开场的女孩子舞狮就被惊艳到了~ 两人踩单车在巷子里乱窜的片段大爱,非常有那种老城的生活气息~
11.5 后未来《荒岛余生》解构,拍得特别工整,像是小时候佳片有约播的“剧情片”。汉克斯的表演无可指摘,唯一的问题可能是根本不适合这个时代了
I can still remember how that music
上帝诗一样地让他在临死前的最后一天,拥有了童年的鲜花和可以晒的太阳。
古尔(🐶)忠诚
偶尔的被打动又迅速被单薄平淡的故事线拉回沮丧,末日温情路线的电影太多了,本片桥段无一不是套路活。
“阿甘”27年后还是那套白西装,只不过曾经的目光清澈变成了现在的老骥伏枥。
国漫终于不是一水的大眼睛大胸大长腿了,普通人也可以做主角了,前面的煽情略尬,一直在套路,最后结尾突然反套路升华,毛不易的歌一出来眼泪就掉下来了,绝配,如果对白是粤语或方言会更自然,但是现在已经很棒了!
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