stronger什么意思 高清

评论:

• 鄞修贤 3小时前 :

  电影是美版的《摔跤吧，爸爸》。本片重点在于描绘网球姐妹威廉姆斯的爸爸的教育方式，能培养一个顶级的网球选手可能是运气，有两个那一定是教育方式上有过人之处。

• 格馨 1小时前 :

  所以为什么叫《国王理查德》，是因为他专制蛮横固执无理吗？另外打人事件后再看这部格外有感触，私以为保护的方式有很多，不是自己以为合适的保护便是最恰当的，我们更要谨防以保护的名义而行控制之举，好在电影和现实的结局都是以“拳王”认识到自己问题而结束。

• 止晴曦 6小时前 :

  成功了，他才被称为是国王。如果失败，他只是一个控制狂、偏执狂、虐待狂。但即便是这样，或许也比中国大多数普通家庭中丧偶式的育儿模式要好。

• 洲萱 5小时前 :

  如果威尔史密斯还在角色中没有走出来那么可以原谅他的一掴。

• 钭翰翮 6小时前 :

  亮点全在父亲理查德这个角色对于种族和家庭的诠释上了，也是我目前看过的相对比较温柔的一个“鸡娃”故事。

• 璩婵娟 1小时前 :

  典型的成王败寇与美式鸡汤。你是大威小威的爹，你的方法就是正确的，你是黑人影帝威尔史密斯，你扇人耳光也就理所当然了。越来越趋向男性化的两姐妹，让女子网球变得毫无美感。记得当年莎拉波娃的海报贴满了大街小巷，广告接到手软，大威小威两姐妹的比赛我是看到就转台的。

• 礼阳伯 1小时前 :

  黑人，双网球名将之父，精明，偏执，独裁，自大又自卑，爱家又滥情——传主的身份和性格精准地迎合了新时代获奖传记片大数据。剧作延展也在预料之中：网球不过是个壳子，内核还是家庭和种族。

• 静桂 6小时前 :

  非常工整平稳的传记片，被家庭、种族和励志层层包裹着，几乎是瞄准着颁奖季在使劲。威尔史密斯对理查德的刻画是成功的，但整个电影都是一个精心编织的谎言，或者说加工过滤的真实，大威小威姐妹俩不该只是理查德威廉姆斯“国王”的注脚。

• 檀恨竹 7小时前 :

• 祁冰冰 9小时前 :

  亮点全在父亲理查德这个角色对于种族和家庭的诠释上了，也是我目前看过的相对比较温柔的一个“鸡娃”故事。

• 止晴曦 0小时前 :

  成功了，他就是国王；不成功的话，他只是个倔强的疯子……

• 西门彦芝 6小时前 :

  beautiful and that’s it 希望赶紧推出Joaquin Phoenix 同款AI朗读语音

• 锺之桃 1小时前 :

  #当我们谈论女性运动时在谈些什么# 刚好赶上女足和谷爱凌热，看到这部电影又吐了。为什么女性运动员自身成绩如此卓越，人们的目光还是聚焦在她们爹身上？电影名为什么叫“国王理查德”？本应很女权的题材，最后还是在彰显归顺和服从于父权统治下的成功逆袭。而这个成功范本中，女性再次被折叠了。网球女冠军的诞生，似乎跟女孩本身的天赋、努力和自我激励毫无关系，跟体育运动本身给人带来的激情、享受、成就、荣耀毫无关系。这份成功只是一个有着深度种族焦虑和失败恐惧的父亲，将自己的人生目标凌驾于女儿并成功将之洗脑的故事、一个78页训练计划中刚愎自用的策略、一个锱铢必较的KPI、一个强势鸡娃实现阶层跃迁的成功学模板。而在这个过程中，他那种偏执狂妄、专制霸权、压制女性、自卑到极限反弹出的自以为是和盛气凌人，真的令人嫌恶。

• 森芳润 4小时前 :

  如果真的要讲国王理查德，那么应该全面介绍他的上位史、他的王国、他的抱负与私生活，而不是直接用俩网球天后证明他是国王。我寻思计划书是如何诞生的，比计划书是如何执行的更重要。

• 曼锦 9小时前 :

  现实中这么搞的人，百分之九十九都死在沙滩上了

• 靖听云 7小时前 :

  有些影评家要搞明白，这部电影就是在讲述大小V父亲的故事，他才是主角。他就是想借由女儿成就自己的教育国王名号。

• 米寒烟 5小时前 :

  成功了，他才被称为是国王。如果失败，他只是一个控制狂、偏执狂、虐待狂。但即便是这样，或许也比中国大多数普通家庭中丧偶式的育儿模式要好。

• 祁健慧 1小时前 :

  在原公司上班的时候，有天体育组来说要插个网球直播是李娜的。我说李娜那么厉害，时间我还是照常设短点哈。那人说不行，这次的对手是小V。我说小V那么厉害吗？对方重重的嗯了一声。

• 真夏真 1小时前 :

  很不错，体育题材里属于上乘之作了。自古英雄出少年，说得真不错。Richard这性格现实中确实难搞，只能说在万千给自己孩子定计划的父亲里，他恰好实现了。幸好谷爱凌妈妈给了另一种视角。

• 锦杉 3小时前 :

  很难得见到这样一部成人与孩童对话的电影。从相对客观的角度去观察他们之间的代沟与隔阂。看过太多成人视角来讲述他们眼中的未成年人的故事片，都带着成年人自己的价值判断和思维逻辑，而这部片子以舅舅和外甥几天的相处过程为主线，用客观纪录的方式来给未成年人表达的空间，无处不在地强调着对未成年人“倾听”与“表达”的重视。