小猪佩奇在线听 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 欧美动漫 1990

导演: 内维尔·阿斯特利 马克·贝克

剧情介绍

  小猪佩奇是一个可爱的但是有些小专横的小猪。她已经五岁了,与她的猪妈妈,猪爸爸,和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏,打扮的漂漂亮亮,渡假,以及在小泥坑里快乐的跳上跳下和与苏西羊(她最好的朋友)乔治(她的弟弟)一起玩儿,拜访她的猪爷爷,猪奶奶。

评论:

  • 褒水风 3小时前 :

    真是一部适合全家一起看的电影。尤其建议苹果用户看,里面有库克。应该不会在apple+上播放吧,因为库克是大反派。

  • 涵馨 4小时前 :

    社群媒體成癮。父母不瞭解小孩。科技隱私監控。朋友的真諦。

  • 锦枫 6小时前 :

    年度最佳。和《智能大反攻》有相似,但不是一类片子。唯二缺点,一个是啥都想要的,另外一个则是前15分钟稍显无聊,15分钟后一切都不一样了。虽然台词有FG,然而故事讲的却是回归少数,回归异类,回归XX主义,注意看小男孩的原国籍。把交朋友包装成异类,非常具有当下性。拍片子的人,要么是左到了极点,要么是有点小右,总之绝对没表象上那么简单。相比之下,科技公司两个老板的路线之争就太常规了。PS.注意机器人叫小孩的名字是押沙龙,也是可以对位的,毕竟他们真的逃到了森林里,无非结局不同。

  • 阙新之 7小时前 :

    交友工具反而让人为了赢得关注而更孤独

  • 景婵娟 6小时前 :

    但是ron太可爱了!我爱机器人!

  • 灵旭 9小时前 :

    除了很多似曾相识的世界设定、套路的故事发展和单薄的人物设定,故事对AI、编程和人际关系的理解和表现令人不适,越看下去越觉得全是“塑料”、全是工具,塑料亲情、塑料友情,工具公司、工具森林,天马行空的设计之中,没有能让人信服或带入的落脚点,始终悬浮着讲完了故事,结局给出的“解决”令人困惑,没有留下值得回味的东西。2.5//第一个设计感过强的煽情背景,就是全校学生都有唯独主角没有,看到最后也没有理解这是为什么(影片给的理由很假

  • 骏禧 4小时前 :

    好朋友是双向的,

  • 泥怜烟 3小时前 :

    这个小机器人倒是挺好用的,交朋友用啥高科技都不好使,还是得用心。

  • 潮以珊 1小时前 :

    互联网背景下的孤独与朋友议题,值得思考!其实网络中的人并不像看上去的那么快乐……而现实中的人,也并非只一人孤独!

  • 骆雪帆 5小时前 :

    戴着红线帽词库仅限于A开头单词尤喜欢冷吐槽的单机奔走吆喝型暖光小夜灯机器人🤖️

  • 鄢嘉淑 3小时前 :

    半部好戏,后面太拉垮了,前面我还是挺喜欢的。

  • 隆初柔 2小时前 :

    安卓声讨苹果的用户隐私有问题的动画片……

  • 祁翰轩 7小时前 :

    Just a stupid vision of BigHero6. It's definitely a movie for little kids.

  • 祭飞瑶 8小时前 :

    7.5

  • 畅驰 6小时前 :

    ●阿荣太可爱了!!我从头喜欢祂到尾!阿荣是个觉醒的人工智能!!

  • 苏阳朔 3小时前 :

    3.5,罗恩还是很萌的,但整体没有太耀眼的地方

  • 真格菲 5小时前 :

    #大家都很孤独##HOW TO MAKE/BE A FRIEND#

  • 枫运 9小时前 :

    没抓住我的爽点,白浪费时间。最后孩子们小小年纪就带个机器娃娃,提前感受当家长?!

  • 隆初柔 0小时前 :

    讽刺苹果和乔布斯

  • 曹心香 7小时前 :

    除了很多似曾相识的世界设定、套路的故事发展和单薄的人物设定,故事对AI、编程和人际关系的理解和表现令人不适,越看下去越觉得全是“塑料”、全是工具,塑料亲情、塑料友情,工具公司、工具森林,天马行空的设计之中,没有能让人信服或带入的落脚点,始终悬浮着讲完了故事,结局给出的“解决”令人困惑,没有留下值得回味的东西。2.5//第一个设计感过强的煽情背景,就是全校学生都有唯独主角没有,看到最后也没有理解这是为什么(影片给的理由很假

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