《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
全篇幅的武戏战争场面倍感视觉疲累,很多明显是按头催泪的点看了依然会被感动到。易烊千玺的哭戏真的不错。
一顿狂轰乱炸,真的是一顿狂轰乱炸,演员这妆化的我真难受,又冷又疼
最后的主角光环,和炸桥方式不适合这样的片子。其他都还好。先辈用生命换来的和平,让我们才可以在这上网,看电影,平静的生活。可依然有些人被洗脑式的以反战为名在反对这场伟大的保家卫国战争。人民英雄永垂不朽!中国人民志愿军永垂不朽!
泪崩两次,千里牺牲一次,报部队番号一次。
刚开始看:这片子水平还是不错的,有三星的水平。比第一部流畅很多,风格统一,细节到位,意识到了文戏不足就少拍文戏多拍打戏,战场的残忍尺度也比第一部更大。虽然整体仍是差不多的跌宕起伏和主旋律煽情,但胜在完成度高…调度、演员、剧本巴拉巴拉
有进步,对于战术的拍摄又有点太武侠了。希望战争片多听军迷的声音和意见。目前没有突出指导员的作用。
比上部战争戏多了不少,但中间还是有些地方令人迷惑。
第二部在一些方面上有所弥补:表现了一个较为完整的故事;特效没有像上部那样假的过于离谱;战役描写也较为完整。但缺点同样明显:即使加入了诸多细节,但战斗描写依旧乱七八糟,条理不清,章法不明;节奏拖沓,很多地方并没必要搞得那么稀松缓慢,甚至让人看不下去;对方的人物刻画依旧那么智障,一个炮弹插在木板中,吴京手里拿着手枪,然后美国人就在那看……;很多地方不合逻辑,离谱至极,一个人能吸引走一队的飞机……;煽情说教环节太多。
进入水门桥正题前太无聊,重复的场面➕抒情,入不了戏。水门桥正题开始斗智斗勇很紧张刺激。几段牺牲都没有打动我,但朱亚文角色的牺牲让我动容了。
前面一小截战术布置很清楚,接下来却出现了多个不能原谅的错误。
第一部7.8开头7.4结尾,第二部7.2开头7.2结尾,学校老师下的盗版看的不亦乐乎,虽然没有第一部的高潮,结尾吴京还是有些个人英雄主义。但是泪点爆炸,第九连全军覆没真的泪炸了!第一部泪炸的片!虽然没有留出眼眶但持续了好久。就是这开头还是一样草率,壁纸也是,尤其是人走在冰湖上那段好垃圾哦,虽说八百yyds但是他没有一个好的结局。
有个观众说,看完《水门桥》后认为中国一定要搞好工业。我都觉得这是个好主题。可惜这部片子也不能往这里拍。
有个槽点是没看懂伍万里最后一次进攻到底想干嘛,在管道扒拉,一个很坚毅的眼神镜头我以为要不顾障碍往里冲了,结果选择看戏。
徐克的“独自上场”,令时长虽未减去多少却大幅提升观感的下集,成了最符合大档期需求的动作类型片,很多上集里被单纯渲染为狂轰滥炸的场面都被注入“有趣”的设计,无用但必需的文戏也成了头尾的装点,更为凸出战斗转场的层次感与刺激点的连续。
在装备极其落后的不利条件下,志愿军做到了世上其他军队难以做到的一切。影片比较真实地反映了当年美军在空中、炮火和装甲方面的巨大火力优势,而我们的志愿军前期只能依靠轻武器与之抗衡。那些为了祖国和平安宁牺牲在朝鲜半岛的英雄们永垂不朽。
徐克导演的风格跟主旋律电影搭配不到一起。不真实感太强了。能文能武李延年比它好看,狙击手也比它好看。感觉这部电影缺少灵魂,倒像是美军的宣传片。
这部电影里的特效和好莱坞的差距就像朝鲜战争里中美之间的国力差距一样大。
比第一部好看太多了,有点费纸,特别好的意思就是
本来主线明晰,但很多人物和情节处理上好拖沓。
不错!余从戎为掩护队友为敌机活活烧死那一段真的很震撼。致敬
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