教育培养好下一代是中国家长、学校的期望和目标。面对全球化激烈竞争的环境，学生、家长、学校不可避免的加入了……
京城名校育慧中学与IT业巨头英凯公司共同开办初三理科班。为了能把孩子送进名校这两个班，学生家长们各显神通……
复试的当天，育慧中学门外发生一起车祸，学生林磊被撞倒在路边……
开学后，那些靠关系挤进来的学生不是刁难老师，就是欺负贫困生，典型的高分低能，十三岁了还花钱请服务员帮着洗澡……
班主任张一白想进行整治，学校却迫于家长的压力给了他一个处分……
英凯人力资源总监沃伦发现了理科班的种种问题，痛心地解除合同放弃了出资合作建立人才库的目标……
失去了赞助的理科班怎么办下去？
一所著名中学在成立理科班过种中出现的困难波折深刻反映了当前独生子女教育乃至整个中国式家庭、学校、社会三方面教育中的问题……
导演也是编剧，牛！演员们的表演和拍摄剪辑也棒！
有点儿托卡尔丘克的味道。 对了，天鹅一名是对应诗神吧？
被满脑子的脑洞打扰了思索，却依然可以感知挽歌的悲壮，不得不说演的很好
理智与感性相碰撞 很残忍很现实 大概都会说:去他的伦理道德 我可以接受
不以故事和场景迷人，只有细致入微的感情~适合心平气和时慢慢的品味
《Moon River》每个人的人生就是一条条河流，或汹涌澎湃，或平静流淌。
都可以克隆人的一切了，却没法治好一个癫痫，嘛呢！！科学家们能不能在延长寿命治疗癌症上多动动脑子啊！
两星半。跟黑镜2的第二集？题材是一样的，但黑镜是反应的黑暗面，而这部却恰恰相反。正面的角度去探讨克隆人代替将死之人延续自己的生命。是有些老生常谈，但却是少有的积极和温情。而且更多的其实是男主在临死之前对生活的感悟与反省。我一直喜欢这种极简风格未来科技的调调。不过可以更短更精简一些。（这大哥男配终于拿够了准备冲男主了啊。）
4.5-从《廊桥遗梦》哭到《天鹅挽歌》。不去深究那些深刻的伦理观念，重要的是我爱你，我还能继续爱你。
科幻 克隆人 以为会聚焦在复制人和本体的斗争阴谋论 电影讲的确是情感 记忆与复制人和本体的和解
无论是临终告别还是爱和你能否克隆继续，都是非常喜欢的母题，气氛表演美术都可谓优质极点，但仿佛还是差了点什么，框架和表达多于情感和真挚。
大型苹果广告。风景不错，未来感十足，演员演技在线，对克隆人的反思很深刻。可是——就是TMD不好看！
看的过程中做了各种复杂设想，没想到是个伦理片。
这些年争议很大的一个话题，仁者见仁智者见智，我觉得没有绝对的公平也没有绝对的自私，尊重人性吧
即使把家人托付给另外一个“自己”，内心也会一定觉得肯定是哪里出错了的难以释怀。
前几年姐姐走的时候，母亲悲痛欲绝。那年我余生最大的愿望就是：走在我父母的后头，我不希望他们活在世上再难受地想念我。今晚看完这片我想，如果天不遂人愿我走在父母的前头，我真的希望能有个克隆人替我活着，照顾我的父母妻女。最重要的是我的父母和女儿不知道我已经走了，不用太伤心难过。这是一件想想都觉得幸福的事情。
/chy/与心爱的人在一起是难以面对死亡的
诗意的闷片。“我”死后一个和“我”看起来一模一样且承载着“我”所有记忆的人代替“我”留在“我”爱的人身边，在生命尾声处“我”如何安排这一切接受这一切……如果把以上其中几个“我”换成“TA”，就是一个平平常常爱情片，但现在就是“高级”软科幻，科技就是人类自我中心的集大成体现。
原主对克隆人的霸权在于：你要介入，借助，领取我的搭建的生命意义才得以存活。
借用“克隆人替代”来表达人之将死的各种情绪变化，虽非新意十足，但影片营造的氛围和质感还是非常到位的，加上阿里平稳深邃的演出，本片能够在同话题电影中排位靠前。至于克隆和精神复制的科幻成分，其实仅仅用于打造故事背景，无法深究。特别是伦理方面，绝对不允许从肉身到精神完全一样的两个客观存在并行于市的！
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