啊哈好大男男 高清

评论:

• 徭夜绿 1小时前 :

  了不起的理查德。这片看5分钟，我就知对我路子，不会在意它2小时20分钟的长度了。非常稳定的叙事，平凡传奇的诞生，怀念人间的90年代。

• 卯湛芳 7小时前 :

  5.0分。一个培养出两个「谷爱凌」的父亲形象，居然可以被讲述得如此乏味单薄流水账，父女之间、姐妹之间那点事儿都没讲透，就忙着往种族议题上靠，拿了奥斯卡六项提名又如何？不过更加直接地暴露了这部电影的投机者嘴脸，以及奥斯卡（美国电影）的江河日下。

• 卷运珊 3小时前 :

  在某种程度上呼应了《柏林苍穹下》当孩子还是孩子的引语，杰西的形象塑造实在太好了，不仅仅是儿童的纯洁，还有无理、狡黠、奇观、脆弱，是每个与孩子相处的成年人都要理解的形象。电影的黑白也许为了情绪吧，但整体其实有股乐观的力量？孩子们对于严肃话题的看法，积极又正面，好像讽刺着成年的世界，然而电影透出的成年世界的无奈与悲观却又如此深刻，确实是极其矛盾的地方。还有很多地方拍的都像影片要结束了，然而并没有，导演的节奏？

• 卢竹悦 4小时前 :

  如果剪成兩小時左右會更好。雖以黑人視角出發，但沒有全盤「黑人至上」，亦有自省在其中。傳奇背後沒有過於神化，印證成功是一步步走來。韋史密夫發揮不錯。

• 卫家仁 2小时前 :

  不知道为什么，很难被这类电影打动了，尤其是老美的……

• 伯颖秀 9小时前 :

  电影聚焦于实现成功除个人努力以外，家庭对其的影响，不同于其他的传记片。自我肯定很重要，但是亲人的肯定有的时候也很重要

• 张廖晨潍 1小时前 :

  有些影评家要搞明白，这部电影就是在讲述大小V父亲的故事，他才是主角。他就是想借由女儿成就自己的教育国王名号。

• 僪丝娜 0小时前 :

  这部真的很一言难尽…这部电影是在讲述黑人有尊严地站起来，一个父亲辛苦培养了两个顶级的网球选手，让大家摒弃种族歧视。但是全片都在聚焦父亲，而把大小威形容成天才型选手不贴切。以及父亲对于一切关于黑白问题都过于敏感，甚至有点过于强调黑白（虽然我知道在那段时间这样可能很正常）。最让我不能忍受的其实好像这部电影依旧还是笼罩在父权之下的，母亲同样付出了很多却被忽略，很多决定都是父亲一个人说的算，大小威不断努力也被忽略，全片只聚焦一个父亲，而忽略了太多其他因素。简称，这部电影爹味太重（居然没引进国内有点不可思议（小小反讽一下嘻嘻～

• 丹阳泽 1小时前 :

  一边是抽象的宏观的儿童，一边是具体的微观的儿童。在实践中的人，迷失在理论与现实当中。

• 康辰 4小时前 :

  在她们出生之前就做好了关于她们成为网球明星的计划。。。。

• 党恨蝶 0小时前 :

  如果威尔史密斯还在角色中没有走出来那么可以原谅他的一掴。

• 房姝好 4小时前 :

  2.5。電影對個體自由的振臂高呼到最後也沒擺脫「大棋黨」父親的自以為是，就如同對網球比賽的重現到底也沒擺脫實況錄像的陰影。

• 卫添裕 4小时前 :

  威尔史密斯若没在奥斯卡颁奖礼上扇人一巴掌，可能不会关注这片。全剧关注父权、女权、种族歧视等话题，但总觉得浅尝辄止，今年的奥斯卡好几部美国梦的电影了，连续看下来有点腻。其实体育迷知道威廉姆斯姐妹后来取得的成绩更精彩，可惜电影表现的故事结束的较早。

• 怡萱 3小时前 :

  现在对美式励志主旋律真没啥感觉了，虽然我还是喜欢传记和体育题材。其实主创也想反映一些深层次问题，肤色、阶层等等，但是这草蛇灰线还是刻意了点。当然，有的比赛场面我还是会有代入感。ps：字幕组不行，桑普拉斯、麦肯罗、桑切斯、卡普里亚蒂等等名字都不知道。

• 怡雯 8小时前 :

  他让我想起了几年前桑德拉·布洛克的《弱点》，当年奥斯卡女主给了她！这一次威尔·史密斯很像。 父亲多么专横，暂且不说。反正没有这父亲，不能有现在的大威、小威！政治与种族是父亲的恐惧，让姑娘们学着强大，也没毛病。 但影片160分钟真是又臭又长，少40分钟是可以的。观者不需要每一步都了解，仿佛在窥探你的生活。就这么个传记故事，仅此而已！

• 张简婷玉 1小时前 :

  教练大哥真是不容易，是不是天朝可以拍拍谷爱凌和郎朗。。。

• 休嘉怡 1小时前 :

  挥拍吧，爸爸！竟然都算不上是一部合格的体育传记片，人物抉择、困境都没讲明白，只是去表现一个偏执狂父亲，要靠女儿证明自己，情感转变也简单到毫无铺垫，几句话就完事了。主要还是政治诉求为大吧

• 家妮 5小时前 :

  这样的体育片岂止是不如陈可辛，甚至在态度和反思上也不及最近的我心飞扬。

• 乘海 2小时前 :

  传记电影而言，实在是把一手好牌打烂了。

• 冯子宁 2小时前 :

  即是传记片，又是体育片，也是家庭片，威尔史密斯演的不错，两个女儿也是可圈可点，但剧情有些地方略显生硬，加上原型也存在争议，可能不会被部分人所接受