《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
2.5 / 真的是连基本的爆米花观赏性都没有。大量废文戏,大量平庸的动作戏,还有大量毫无助益的碎嘴,高潮部分大量糙得仿佛国产电视剧的煽情。以及这么个体量显然一点也讲不好与反派和解共存的主题,现在所谓的cure完全就是“正常化”的代名词,所以这个仿佛严肃的主题也毫无实质挖掘。但是,我真的还是有被最后记忆抹去后相遇的时刻感动到——这一刻显然还是抓住了“数据库”电影的精髓的,就像是看复联4结束的那一刻重演了一样……
编剧的立意很好,让众人都忘记蜘蛛侠,然后重新开始,一个崭新的开始!蜘蛛侠在咖啡店没有选择与女友再次相识,学会隐忍是一种成长,离开即保护。
当然,文科生和艺术生们是看不出这些的。
放下助人情结,尊重他人命运;幸好我们铁已经去世,不用再受这个气了。可是我们骑好惨啊,辛辛苦苦练了那么久的开门也没当上至尊法师,反观别人是有手就能开,编剧什么仇什么怨。
无聊的台词,愚蠢的人物动机,加菲真的浪费了
真有生之年系列,观影全场尖叫欢呼不断!感谢漫威把一系列蜘蛛侠电影进行了回收,还有许多惊喜cameos和额外彩蛋!Ps: 荷兰弟演技提升太多,眼神里充满了故事感。
的确是who is Almodóvar的水平。
善良成为亲人的墓志铭,但也是他之所以为他。最后的愤怒与最初的单纯情绪表现的反差对撞,荷兰弟处理的真是好。
一切起因因为奇异博士一反常态开玩笑似的搞了个跟响指一样危险的魔法……然后故意放纵蜘蛛侠乱来,好引起奇异博士新的独立电影。。心机博士
无聊, 低智自我中心的青少年和他造成的一系列给普通人的麻烦
除去三虫同框这个噱头以外,没有什么亮点,甚至不知道为什么那么尬
其实把超英圣母+多管闲事式的善良描述为一个妈妈对儿子的控制,把“能力越大责任越大”形容成一个没有自我的小孩被洗脑的话术,而最终搬石砸脚的愚蠢感,也还是一个有趣味的反讽。然而自反是一件需要勇气的东西,它不是一件不需要勇气的东西。至少这个温情脉脉三猪斗梗的尴尬结局,不可能是这个逻辑下应有的结局。黑化才是。
遗憾的事我不能打10颗星。根本不在意剧情到底留不流畅,托比接的comes with great responsibility,章鱼博士开心地向托比问好,mj问加菲r u ok,三虫的聊天,托比的背伤,加菲的笑,章鱼博士看见反应堆的心情,还有太多瞬间足以让我反复落泪大哭。有趣的事这一切都是20年这么长的时间带给我的情感,而我却忍不住第一时间去看枪版。还记得小时候第一步托比蜘蛛侠也是看的枪版,在小区门口的杂货店的cd摊,买的盗版光碟,以枪版结束可能也是个美好的圆梦。我觉得我再看几遍依然能哭几次,但是是时候停止了,而且片尾太刀了。
🌟总体评价:
2022-03-12
如果没有托比和加菲就是一星,漫威垃圾不配拍蜘蛛侠再说一百次,第三代演的就是个垃圾
除了情怀之外并没有什么出色的地方。而且整个片子都一直在赶进度,为了构建多元宇宙,开局即把之前的铺垫全部抛弃了,但还道貌岸然的告诉观众:“我都给你呈现了三虫同框,你还要什么火车?”。
睡衣宝宝终于也成长为了真正的好邻居 No Way Home的高光在于打破蜘蛛侠伤痛设定的宿命论 几个经典反派角色得到了丰满与救赎 三代的同框疗愈互助会看得人老泪纵横 小蜘蛛的世界里写满了前辈的希望与继承 希望戏外的荷兰弟也能珍惜羽毛 继续成长
1.关于真人版蜘蛛侠,托比·马奎尔版算是我的童年,安德鲁·加菲尔德版是我的青春,而汤姆·赫兰德版则是我的青年。看着三代蜘蛛侠同框出现在这部电影里,其中各种关联各自系列电影的人物台词情节不时勾起我曾经的回忆,这样的观影体验真是美妙;2.蜘蛛侠与奇异博士对战的段落太赞了,眼花缭乱的“盗梦空间”城市折叠特效又让我回想起当初在影院观看《奇异博士》的爽,可惜这样的特效动作大片我终究还是没能在影院观影;3.想当好人却犯了错,想做好事却被利用,好意被辜负,好心没好报,……,人生不如意事十之八九。
emmmm因为前作忘得差不多了所以三代同台的情怀我get不到,以及这一部的小蜘蛛人设也太圣父了吧,敢情姨妈的死就是为了成全英雄的内外成长,妥妥工具人吗?你救了一堆“情有可原”的坏人给了他们新的机会和可能,就要牺牲自己亲人的生命,恋人和挚友的感情?凭啥呢?跟超级英雄的朋友要被名校拒绝是一个道理?摊手……
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