《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
共克时艰的电影,看起来颇有感触,但并不觉得很好笑。感觉所有笑点加起来都不如詹一美的客串,那短暂的一分钟。
两部电影共通点是歌能听…
一群人嗨大了Tik Tok换脸还蛮好笑的……看开头还以为是热带惊雷的节奏,差远了
5.5.并不高明的讽刺,跟《不要抬头》一比更是相形见绌,虽然很能get对疫情之下好莱坞各大系列垂死挣扎的影射,然而也就仅此而已。作为阿帕图的喜剧片居然也不太好笑,大概可以和《滑稽人物》并列阿帕图最烂了。佩德罗帕斯卡演的挺有意思。
为了纪念疫情曾经来过的恶搞之作,平庸略有趣,自嗨的成分多。
其实还挺有趣的,过分解构了特别多产业规则,看似乱麻一团,但你甚至无法分辨哪些是刻意而为之的。
5.5分,
荒诞无厘头的电影,一边讽刺烂片电影,讽刺富人肆意妄为,一边恰饭,拍植入广告、肆意烂拍。为了讽刺摆烂而摆烂,为了抗议罢工而罢工……属于套娃了… 总体来说,还是烂片,笑点都不在笑点上。有地方死了一百多万人了,还讽刺抗疫措施,而不是执行它,就很讽刺了。
疫情之下,一切都荒诞而又真实,都合理而又搞笑,《别抬头》的荒唐+《侏罗纪世界》的花絮。另:bgm不错
看片名以为是常见的女人或母女被恶人囚禁求生的俗套故事,没想到剧情给了我惊喜,原来是这么个囚禁,我不记得之前看过这样的设定。影片前一半具备很强的未知性和可看性,张力十足,后一半水准下降沦为普通,但也算安全的把故事顺下来了。
每一部恐怖片都在强化杀人一定要补刀的意识。
普普通通,看完也沒太多記憶點。主要展現3個角色的能力強大,那種不放棄的精神之類。王道類型嘛。。。我英後續沒追了,劇場版就順手看一看吧
打得超爽。
阿帕图的套路真的看腻了……不过女儿很漂亮……
的确和不要抬头很相似 有些地方还挺搞笑但也很反讽
很好笑,跟多双关,要对美国发生的事情有一定了解才会get到更多笑点吧。
一边看一边走神,又立刻回来继续看,说不出来是因为爱这个阵容还是爱这种疯癫的剧本。凯伦吉兰,我心理永远第一的《神秘博士》女主,我永远的AMY POND,好吧,还是承认我爱的是凯伦吉兰吧。看完不亏
企划弱:都2021年了,还在拍8年前火影剧场版或20年前特摄剧场版那套(以原创角色为中心的独立故事+脇役反派的全员技能秀模板);
「2.0」观看原因主要是从疫情切入剧组的角度。用流行文化符号堆砌出两小时影片,而且有这类影片通病,相当散乱,本片就更乱,讽刺笑料之间缺乏共性,适合放在一档综艺节目中调侃,而不是拍出一部电影。各种tiktok片段感觉聒噪得很,剪辑也乱。
没看完,几十分钟之后我就睡着了…对不起凯伦吉兰大美女…不过调侃疫情还是很不错的尝试
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