其实,以前的我挺无语的,因为不喜欢历史这门科目而选择了理科,而现在我却又在基层教历史,每回讲历史的时候都很怕自己讲错,查询各种各样的资料,一直以来上历史课对于我来说,那就是胆战心惊。但这一年,我逐渐有了改变,先是《觉醒年代》,思想的进步、觉醒,再到现在的《长津湖》,曾经先人们抛头颅洒热血的震撼,给我的触动很大很大,我们不该遗忘历史,不该觉得历史无所谓!
“他们来自四面八方。everywhere🇨🇳”
这部电影场面上拍的是很好的,但也确实不合我的胃口,看着这部电影的同时,我就在想,我该去看一下关于这场仗的相关资料,因为确实产生不了实感,整个脑子里就是,美军装备很好,素质不错,但是遇到的对手,是他们难以想象的中国军人,这样的想法,好像肤浅了一点,我特别不喜欢五万里这个人物的设置,我不想看人在战场上成长,也不喜欢把镜头聚焦在一个小队身上(是一个连,但是主要角色还是几个人),因为有重点,就会让我怀疑是否真实,是否有光环,在我的心里,觉得这样的叙事方法,是套路型的,这是我个人而言不太喜欢的
强于预期的流水账,几个战斗场面抛开爆炸特效来讲很不错
最后撤退的美军看到冻僵的志愿军尸体肃然起敬时,真的被震撼到了
美军飞机落下一个一个炮弹,一个一个炮弹下是一片一片的黄衣服,一片一片黄衣服下是铮铮铁骨。
千万老百姓的孩子听到一声令响分分出战。
对,这真正是一部身临其境的大片
胡军演的雷公算是最出彩的角色,朴实又感人。梅生也可以,连平河镜头不多也显得精彩。伍千里、伍万里和余从戎则构成了战斗和特效下的爽剧部分。
“这盛世,如您所愿”,是看完电影脑海中浮现的第一个想法。看电影之前,抗美援朝战争对于我的记忆只是存在于历史课本中,但真正看完整部影片时,历史书上的事件重现在眼前时,才切身体会到当年抗美援朝的不容易!电影用176分钟带我们去了解抗美援朝的那段历史,在牢记历史的同时,也要珍惜现在的生活。之前担心时长过长会坐不住,结果根本不会,电影的节奏感很棒,176分钟情节紧凑,甚至在结束的时候还意犹未尽绝对算得上史诗级的效果!电影的画面和配乐都搭配的非常舒适,明明是2D电影,却体验到了3D 4D的效果,仿佛置身在枪林弹雨之中。每一位演员出场的时候,给我的感觉是他就属于这个角色!性格特点格外鲜明,每个人都很好。影片不能说是完美,但真的精彩极了!
本以为三个小时会很长,然而完全没有注意到时间流逝地这么快,每个关键剧情出现的节奏相当紧凑,人物刻画也很细腻。唇寒齿亡,抗美援朝!每一位上战场的都是英雄!致敬每一位英雄!
一直担心三个小时太过长,怕坐着腰疼,结果感觉眨眼间就到电影结束了。这种战争片原本都会被突突突的电影场面震撼。但全程紧张,那是我们的英雄啊。“我们不打这一战,我们的下一代就要打”和平年代,铭记历史。
从人物视角看历史事件更容易体现战争的残酷,但好像战争的宏大和历史意义又稍欠缺。三个小时不觉得长,结尾还觉得有点不够。为国捐躯真是男人的终极浪漫…
哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。不论英雄,致敬军人的荣耀。
千玺弟弟的线有点儿太弱了,有没有其实都不会太影响到整体剧情。三个导演分别拍不同的部分能看出来每个导演自己的风格但影片并没有因此而很割裂是我觉得比较好的地方。还是着重表现了当时中国军队的勇敢和顽强,这种精神是值得我们去看的,即使不是为了故事本身而是那群最可爱的人,这片也值得了!胡军那个角色是真的太感人了!
中国人民志愿军英烈永垂不朽
一起看过的电影266。基本感觉不到3个小时的流逝,中间的遭遇战非常精彩,很有红海行动救大使那段的气质。败笔1,美军形象依旧假大空,台词配音像英语新闻联播;败笔2,硬要扯一段大榆洞的情节画蛇添足,教员下定决心出兵和个人家庭安危完全两码事没必要用这种情节刻画;败笔3,正题长津湖下竭隅里战斗又双叒叕变成了人海冲锋,美军真是傻子吗这么多人挤一起机枪也没撂倒几个;败笔4,杨根思的故事是没机会上大荧幕了吗?非要接在这后面,冰雕连不是要拍吗,这么多部抗美援朝题材电影都是各自为政想挑哪段就哪段
向英雄致敬
我们就是需要这样优秀的爱国主义电影啊,因为小孩子们几乎不会了解到这段历史,而且环境差异以及家庭教育等因素,年轻人很难对于历史上建国的那些打天下的英雄们的牺牲有共情的感受了。而且拍摄的情节细节以及战争细节的刻画也比较丰富,不像以前的一些电视电影作品那般枯燥说教。觉得稍许欠缺或者有所期盼而未竟的是那冻亡以及火烧而亡的那些真实历史的情绪表达,若能够丰富下再多些角色,在那过程中有一半已经与观众留下较深的主角或者重要角色的印象后再牺牲,加强些那过程及原因,觉得会更加的触动人心吧。愿逝去的英雄安息,再无牵挂、脱离苦海、功德无量🙏🙏🙏
林超贤对战争的把控很到位啊,还是挺不错的可以看看。
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