《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
好看的啊!全程没掏出手机看一眼。没看过原著也能理清,bug也能解释。想去看原著了!除了打戏,每次都被他们对文物的态度吓死,就是说,咱能不能轻一点………
还是很不错的 可以打8分以上 真正的真相除了受害者施害者谁又知道呢
就是说,基本定位还是小成本青春疼痛片来着,但不太出戏,镜头语言也算合格,虽然很浅显简陋…主要还是架不住今天的观影体验太奇妙:由于忘记带眼镜,柔光滤镜反而不显得突兀…结束后片尾致谢被掐断,还以为影院要赶我们走了,结果是意料外的主演导演见面会…还很nice合照了。总之,体验很好…
wuli大叔又是演一个苦情阿布吉,还很憋屈,不管多大多小的角色还是要给薛景求打call,最后那个眼神绝了。
《活着》里的福贵,活成了付贵,局做的🈶点大,看的我🈶点晕,关键这几天我还找不到“宝贝”,这电影看的我啊……后悔😖
马亲王一贯的高开低走
故事还算完整。但好奇他爸是谁干掉的?后续怎么处理?这样守护的意义在哪?明明是父子俩沟通障碍,非要扭着得来的感动也无法共鸣。
整体剧情和《美丽的世界》有点像,最后一次反转让人窒息
最后一幕《母亲》式的反转,除了成就了薛景求在表演上的高光之外,并没有太大的实际意义,受害者在霸凌系统中被驯化成为加害者的这个过程在前面的展现并不充分,还没有台湾的《无声》做得到位,因此这个结尾的力度就立不起来。反派阵营的刻板塑造以及韩式问题片传统的二元对立都削弱了社会性的表达,文素利和千禹熙都有些被大材小用了。
感觉李咏蓝被李芯悦掰弯了,然后被李芯悦抛弃……两家的爸爸都好温暖啊,李芯悦可能想的太多了,所以最终还是臣服于世俗。电影有些地方很细腻,但是整体感觉有点跳跃额
看的点映,看到了葛大爷还有几位主演,大概葛大爷是我最想见到的演员了,更是照亮了这部电影。能吸引人一直想看下去,想知道是为什么,以及运用合适的剧情和镜头表现反转甚至连续反转,就已经是一部很棒的悬疑电影了。而且十分幽默,笑点十足,怀旧的上世纪场景很有味道,对人性刻画的也不错,主角做事的目的都说得通,没过分煽情。是很久没走进电影院/不倍速看电影的我也觉得真的挺不错!
4位少年似乎也是4位家长或者是整个社会的缩影。医生是主谋;警察和老师是同谋;律师是受害者更是加害者;普通百姓就是最直接的受害者。造成这个悲剧的核心,似乎也是片名所提示的“想见你父母”,在影片开头也明确了几位主人公与学校之间的关系,不熟且之前从未见过,并且不知谁是老师。最后舍弃律师,或许是律师还会站在社会法律之上为民众争取胜利,但这也是在自身利益受到侵害时才会有所体现。最终律师儿子回归校园,律师继续律政工作,但是他受贿的行为并未改正,也就说明他的恶行也就存在,以此也引申出他的儿子罪行依旧。题材是好的,内容也够丰富,但是拍摄欠缺。(哦,补充一句,最后薛景求直视摄影机,与观众产生联系,如果与杀人回忆中宋康昊相联想的话,是否可以理解为,观众都是目击证人,庞大的观众群体也是大部分普通百姓,使他惧怕?)
整部电影的剧本设计很不错,真正的一波三折,留下一个冲击性的结尾。这全都要感谢各位实力派演员们拉动着气氛,紧跟着他们的视角投入进去。校暴事件层出不穷,本片集中将镜头投射在其父母身上,正如标题“니 부모 얼굴이 보고싶다”,看到加害者的时候,就想见识一下父母的嘴脸,必然是有相同性的。
果然是导演半自传性质的电影,或许表达了导演的青春印象,但是感觉散到没有什么重点,没有从生活中提炼出故事,后期想探讨双方不同视角,给出了旧场景的新片段,但女二的选择动机依旧无法信服,或许导演只能站在主角视角。有些地方很港味抓马。有些很可爱的镜头场景,但是撑不起电影,前面宝矿力广告味儿清新感滤镜也变得疲乏
前边可以 最后10分钟反转有点生硬 成人除男主 人物有些脸谱化
也想过学电影,拍出我记忆里的那些点点滴滴 就像片中那样的青涩 甜蜜 纠结 混乱
父母为了孩子真的什么都可以做的出来。也要反思一下怎么把孩子教成了施暴者
有点烂尾,但也比较贴近现实。校园暴力对一个人的影响真的很严重,他会影响人的一生改变他的性格,可能表面上受害者看起来并没有多大的影响,但他们内心受到的伤害是没办法修复的,是会影响他们之后的社交,他们可能会没有办法去相信其他人去害怕与他人交往。
最后一次法庭部分太弱了,反转不够有力。女老师的人设也很迷。
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