《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
总有种莫名很缺钱的感觉,舞台剧的张力少了很多;sincere me那段还挺可爱
1卡司烂。Ben Platt特写没法看。Jared本来是个犹太白人,这里是个阿三gay?Zoe原剧是CheerLeaderType,她爸是典型的白人Alpha形象,这里全部反之。Evan妈原卡唱功极强。黑妹本来是个讽刺角色,而且没有唱段。康纳原卡极帅,所以才让人特别共情。这里又丑唱功又差。
三分给小本 Alana的新歌及人物塑造 Sincerely Me的片段(which对剧情无帮助 倒不如做彩蛋(bushi
加一星,Dear Evan Hansen陪我度过了高三
看的时候这个好像音乐剧,看完一查果然是音乐剧改的。
还是不喜欢这个故事,但是歌曲太过出彩。另,音乐剧不要再电影化了不合适。
剧的优秀之处就在于虽然看完后大家对于各角色都有自己(甚至有些尖锐)的看法,但因为这些冲突矛盾真实&初心确实是好的以及故事完整音乐也很抓耳,所以总来的说不管带给你什么感受它都还是部值得一看的佳作。电影版我对ben演高中生其实没啥意见,倒是Connor我很疑惑,比起被孤立的人我觉得他更像带头霸凌他人的老大好吧,不过这也不重要。电影让我最恶心的一点是把角色自身的特点全都弱化甚至删没了,父母直接变工具人,Jared不那么刻薄嘲讽了(虽然我觉得和表演有关)Zoe很快接受了哥哥的挚友,至于Alana,这什么善良可爱惹人怜的小天使?但全员脸谱化加冲突弱化有让电影更好嘛??说实话我不理解得过托尼奖还有演技派女星撑腰结果最后出来的结果就这?清醒一点别瞎搞了,还不如出个官摄。
音乐真是太好听了,但剧情我是完全没想到是这样的让我难受。难受于evan一次次的欺骗,难受于小孩子承受了太多,还好结尾不是一个bad ending
熟悉的歌曲再次响起还是会破防😭但是镜头语言下一言不合就开唱的情景,在表达悲伤情绪时,就会容易不达意而让旁观者(尤其是没看过音乐剧版的)时而出戏。音乐剧现场版还是会比电影在歌曲情感渲染递进层面有明显优势的😕Dear Evan Hansen其实是一部歌曲本身比剧情本身更具感染力的作品。
Will I be found? ...
This is really more of a 3.5/5 but I'm rounding the score up just to stick it to the critics.
没有Disappear和Glove和Good4U和Finale的剧情线 简直惨不忍睹 全凭原剧印象跟上电影人物思想
Sweet except for the social media part. Every character is stereotypical but the songs are good. Why is everyone so harsh…
确实挺烂的,可惜了这个故事,改编出来的剧本和成片完成度怎么就这么一言难尽呢。分数全给歌曲和原作本身
ben的演技👍但是拍电影实在不如出官摄……即使拍成这样音乐还是很打动人
基本不看音乐电影觉得歌蛮好听的,男主不适合演高中生吧每次看他就有点出戏……
"I know how broken you are. I still love you."
如果不是因为音乐剧太成功 可能还能再高一点点吧hhhhh
心理疾病是行骗的美妙外衣?什么叫发现骗人后的自我救赎?明明就是气急败坏。编头发的那位少数族裔也非常恶心,就是赤裸裸的吃人血馒头,脸皮比瑞典how dare you还厚。
better than I thought 不是很懂音乐剧和改编音乐剧etc 但是感觉Evan的歌声一直到speech那里才变得diegetic 这个设计感觉挺妙的 但总的来说欣赏不太来建立在谎言上的故事 而且Connor的可怜之处交代的不是很清楚 不清楚为什么一直到最后Evan都是阴阳脸打光 the ending is not bad tho
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