神奇四侠3重生电影国语 高清

评论:

• 权铭 2小时前 :

  虽然加菲的哭戏演得很好很好，但是从头哭到尾真的让人不适，其他都挺好

• 是端敏 1小时前 :

  音符此起彼伏还有快速变更的画面非常流畅，三层结构的创作形式不停地输出一首又一首歌曲反而让剧作失去了节奏，真的真的会让人感到审美疲劳，尽管加菲的表演真诚热烈，但这个故事并不打动人心，即使叙事的材料有九十年代初的伤痛——酷儿苦难和艾滋病，有天才艺术家亘古不变的贫穷与现实辩题，有普通人和天才的选择分歧，最终导演给观众提炼出来的122min还是一个俗套的作品，感觉热情似火却毫无余温。

• 钊勇 7小时前 :

  johnny wants to hide

• 曼梓 7小时前 :

  他们通过记住和记录他的笑容来缅怀敬爱的他，加菲的演绎更是还原出了这个人物的感染力和人格魅力。戏里戏外相互嵌套的形式、倒数计时的多重寓意与歌词纸条、游泳等等细节也让这部电影的视听系统有很多的可读性，5星给这些才华横溢勇往直前的艺术家。

• 耿傲菡 9小时前 :

  lmm的首部电影作品 画面转场节奏叙事都令人满意 等着拿奖吧

• 茜静 9小时前 :

  不错啊，不过可能更多才华来自原版音乐剧？加菲我觉得演的很好，艺术家的癫狂，还有一点可爱。不要看到一点不太写实的表演就说演的太过，是适配电影风格的。

• 路安彤 9小时前 :

  LMM首次做導演能有這個水平，他真的很有才華。這電影形式眼前一亮，展現musical行業的艱難，並致敬了LMM的知音Johnathan Larson。Broadway充滿有才華的演員，但有幾個能以此為生，感謝這些堅持夢想的人們❤️

• 采楠 9小时前 :

  贯穿全片的悬念是片中不断穿插着充斥主角内心独白的演出，究竟是一场未来实际的公演，还是主角临终前的dejavu。倒头来还是不禁回头感慨《爵士春秋》的伟大。另外加菲赶ddl焦头烂额的样子我本人了

• 骏钊 1小时前 :

  在分手期间看这样的片子真的爆哭 只是这位贵人在《使女的故事》中饰演一个反派让我频频出戏🤣 希望大家都可以get through break up

• 萱雅 5小时前 :

  终于看到一部94届奥斯卡不垮的了。凡妮莎·哈金斯唱的一首歌还是不错的。

• 欧平松 1小时前 :

  懂了，我离灵感乍现梦想成真就差学会游泳了，明天就去游。加菲是我能get到的那种带着聪明劲儿的帅气，加上手长脚长，演得挺有说服力。歌好听，用一出戏来串场也很美好。人到后来才发现，一生的导演演员观众，都是自己罢了。幕拉开的时候没有人是准备好的，天才也一样。而落幕的时候，所有人都觉得不够。

• 桓萍雅 1小时前 :

  I may never find a musical that speaks to me like La La Land, or maybe it’s not a musical I should be looking for. And stories like these, they make you wander why, and how could I.

• 权悦可 9小时前 :

  8/10.

• 鱼思美 8小时前 :

  因为与传奇伟大相去甚远

• 道芷雪 6小时前 :

  致敬。

• 静瑶 6小时前 :

  对加菲刮目相看，他竟然把JL演活了，让我看到一个苦苦挣扎的天才的喜怒哀乐。Larson到死都没有看到自己的大作搬上百老汇的舞台，但是他的Rent改写了百老汇音乐剧的历史，也是当年我大学时期一群志同道合好友的精神激励。Lin-Manuel复原了当年Larson表演Tick Tick Boom的场景，表演与现实交织，以一种现代音乐剧电影不浮夸的风格将大时代与小人生的冲撞表现得不动声色。我不是一个会被情怀拐骗的观众，这绝对是一部可以成为经典的音乐剧电影。

• 璐芝 2小时前 :

  lmm的首部电影作品 画面转场节奏叙事都令人满意 等着拿奖吧

• 晋芷雪 1小时前 :

  30岁生日第一天看也太巧合了 前面20分钟一直想要呐喊谁在偷拍我的生活 然而后面的成功部分就与我无关了呵呵呵呵 总之是一个很棒的传记作品，就算是音乐剧形式也并不难接受，而且确实和人物很贴合

• 昕曦 5小时前 :

  本来不太喜欢的。后来还是看哭了。八岁认识的小伙伴才会在大吵一架之后第二天还会出现。我怎么会不在你最重要的场合。所以打动程度远远超过那段游泳池里写出的歌曲。看得懂重要性但情绪铺垫还是俗套且单薄了。关于不停的写下一部。也还好他有才华有运气。但是总觉得也有英年早逝的成分。有时候真觉得冥冥之中自有天意。顺便提一句，好久不见把加菲拍的太奇怪了吧。

• 瓮冰真 9小时前 :

  林-曼努尔·米兰达确实是有才，这个电影我感触太多了，Jonathan Larson，Respect.