《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
立意很好 但是拍得太形式化了 尤其是BGM好令人无语……一干嘛就叮——咚咚咚——叮——然后放大女主表情 叮——咚咚咚——
当你开始看这部电影到现在,已经有8名妇女被强奸……不知道该说些什么,你可以说她是噱头,但她真的有别的办法吗?没有。没有。没有。
不知道真实的印度的总理是不是一位忧国忧民的女性,也不清楚印度强奸犯是不是都被判了死刑……但是在这部电影里,结局是理想的!!!印度这种出现问题,用电影的形式把问题呈现出来,并引导观众去做正确的选择,这点真的太让人羡慕了!
3星 题材和社会责任感加分,本身拍得并不好,好多镜头太幼稚了,甚至忍不住笑了出来。印度这几年的《炙热》《女巫》还有尚未观看的《以火书写》让我们的路显得更加长更加窄了。
没有唱歌跳舞的印度片,立意不错,本来可以拍得更好些,现在最大的问题在于太直给了,到后来拍成保护妇女权益的宣传片了。
这部片不在于剧情如何,演技如何,它甚至可以垮得看不下去,但是这个结尾就是它最大的意义!“为女性发声,强J犯必须上死刑”!
强奸之国都直面自己的问题了,什么时候把给大家锁喉的铁链取下来。
一部处处显而易见故意为之的电影。bug
呃,这个片的观感前后是分裂的。本身期待不高,纯属解闷而看,却有所惊喜。
Since you're started watching this film,
一部印度乌托邦的电影,不过能拍出来就值5星了!
人物刻画生硬了些,悬念靠的是浓重肃杀的音效来加持,有些减分。但考虑到电影的基本故事内核以及现实意义本身,还是非常让人尊敬的。
看到最后心里忿忿不平,凭什么女性要承受这么多,真难啊。
啊b宝好可爱!!“友谊是双向奔赴的”,前面都很刺激,但是结尾我不李姐,为什么所有机器人要变成ron的样子,为什么ron就回不来了呜呜呜,生气。
为什么明明是一部保护女性的法律,却有年龄限制?这是一个多么值得思考的问题!
题材很好,但是前期铺垫过长,线索给得太少,悬疑感就靠音效加持,很快就没耐心看下去。
看完心口会很难受,特别是巴士上那个摁住女主的男人的眼神。印度是这辈子肯定不会去的国家,肯定。
【印度】能够想到(或是不惊奇)的设计——在类型感十足的外衣里,包裹社会议题的内壳;小孩子也必然不会受到伤害,而是仅指向一个更大的目的与更“理想化”的结果。但它能够最大可能帮助观众粘连在它的进程里,女主角的表演同样从冷漠、疯狂再到心死,所跨越的层次也印象深刻;两部分足够有效并保持到了最后。 银幕里的喊话固然激励人心,但现实依然冰冷却艰难;这般反差所带来的遗憾与唏嘘,或许远远胜于故事本身。
“If I don’t ask, then they can’t say no.”
陈思诚肯定不会选这一部片改编成「误杀3」,全片和「误杀2」雷同得太多,主角都是一个擅用媒体却不愿伤害任何无辜者最后让全国人民都共情的绑匪,作案当天都下着大雨,所有在楼外的围观群众都是拿着手机在看直播(回家看多好还安全)。非常娴熟又流水线的商业片,有一个我不太喜欢的情节在最后,女总理似乎在推动“判所有强奸犯死刑”的法案,这违反法律的底层逻辑,让这部电影有种爽片的既视感。
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