前面挺好看的,中间僧格走了后,就感觉有点心累,不过我真喜欢卓玛,从开始到结尾。那是相当的漂亮善良,超级喜欢这样性格的女孩
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
其实很多地方的泪点都已经预料到了,但是真的来的时候还是没有忍住眼泪
也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
关于西藏支教的影片。
欲望和虚妄(它们同拼)
感觉有点憋屈,老师感觉全程比较被动也比较艰苦,不过也是支教的真实情况吧
我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。看着这些孩子,我忽然就明白了当老师的意义。
很好看的,因为一直有支教的想法,所以去看了,很感人,描绘的偏远地区孩子的学习环境很真实,特别喜欢男主这个支教老师,他的到来,像是给那个地方带去了阳光
这种奉献很值得人钦佩,换我说实话我可能做不到,所以有像韩松这样的人真的让我很敬佩。
适合安静环境下细细品味的作品,充满人与人之的善意和平凡人们的坚强的美好品质,觉得自己最近的浮躁有被抚平了一些
遗憾的是,韩老师和女主最后也没有一个孩子,如果有一个属于自己的孩子,他们应该会更幸福吧
事件其实发生的挺多的,但就是感觉有点乱有点平
看了这个电影更坚定了我去藏区走一走的心思,看看大草原,感受那里的风土人情。
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
韩老师奉献了一辈子,最后居然没有留下一个孩子,这也算是一个遗憾吧
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了,无愧于“教师”这个称号
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