by大李子尔康 高清

评论:

• 笪秋彤 9小时前 :

  同志婚姻也会像正常婚姻般出现各种各样的问题，也会出轨，离婚，争抚养权

• 蓟弘阔 1小时前 :

  很可爱的青春家庭片，主题外扯了不少闲篇，倒也并不割裂，男主角好帅

• 闫韵诗 4小时前 :

  就像片名一样，无论何种形式的爱情，亦或是亲情，不同人之间总有种人千丝万缕的联系，各种各样的联结产生出一个个故事。但无论传奇也好，闹剧也罢，总有一根坚韧的主线串联起每个人，着色于每个生活片段中。而这条主线，也恰恰存在于标题中，是爱。

• 月桂 0小时前 :

  超喜欢《兔子的问题》，母女间一问一答的轻松形式，却有一种浓浓的情感。其实，每个妈妈都不想儿女长大离开家，即使嘴上说着你要去很远的地方，但心里依然希望孩子“别跑太远”。讲真，有泪目。

• 谭欣愉 1小时前 :

  能顺利上映不容易，都很可爱画面很精致！虽然个人觉得音乐有点太同意太强烈了，但是总体能够把独立动画搬上大荧幕实属大进步了！

• 骏欣 0小时前 :

  排名分先后：1.叙述性诡计的《哼将军和哈将军》，利用定格动画的优势将人物形象的可爱与童趣展现得热闹至极，可以说是这部拼盘电影里娱乐性最强的。2.《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》，内容对我而言非常犯规了，对于离去至亲之人的追思，隔着屏幕都感受到无尽的思念。毕竟用高饱和度的色彩画面来展现上个时代农村生活，这种视觉的冲击力是直达人内心记忆深处的，我抽泣了。3.《蒯老伯的糖水铺》，原汁原味的老广人生活。邻里相亲的关怀与慰藉，对上一辈美好品质的传承表达，与子女不在身边陪伴的落寞感，混杂在一起让人惆怅。4.《小兔的问题》，水墨画形式让长大成人这一母题的展现更加活泼自如，利用不同画框间的关系让故事在时间线上的连接非常连贯。5.《翼娃子的星期天》，平凡家庭的日常，也因为太现实了让人不好评价滋味。至于剩下的两部，算了

• 生寻琴 6小时前 :

  它会磨平两个人之间的激情

• 灵漫 1小时前 :

  2021年北影节首映，让我多次潸然泪下。七个故事无比温暖且阳光，充满积极向上的力量。虽然影片宣传词着重强调绘本动画，但我更愿意称之为艺术动画。作为艺术动画，算不算第一部我不知道，但现今中国的艺术动画真的是太少了，只能在一些学生作品的短片里看到一些。所以这部动画电影真的是一个非常好的尝试。希望中国动画由此打开一扇新的窗户，迎接更明亮的未来！

• 梦梦 7小时前 :

  对于面向3、40岁人群的故事来说，台本还是偏低幼了。只剩下欣赏画风了

• 辛阳飇 4小时前 :

  小兔的身影在墙上照片的游走；镜头从蒯老伯的芝麻糊到城市运转、前者对后者的提喻；背景动画呈现了城市空间跟随行进的人在一张张原画下的飘逸，以及城市中到处充满着和翼娃子那样做作业的孩子……这些现实为基底的动画所呈现的一种共性是，动画做到了不只是将镜头聚焦于生活于此处现实的人，而且还呈现了现实中难以注意的人与世界的相互作用，这种无形的作用力在动画中被赋予形体，动画形式的突变让这些隐藏于现实世界的奇幻能被观众直观看见，最终这份默默的奇幻也被揭开了面纱，我们恍然大悟其名为“时间”。

• 鹏浩 9小时前 :

  有两位父亲的十几岁少年制作了一部有关双亲的纪录片，却不料离奇的情节开始在他的家中真实上演。

• 柔莲 1小时前 :

  支持这种同性恋家庭 但是也希望也是别人能共同看待的 这是自由的 而不是鄙视的 我象征自由 象征爱情 象征这一切

• 颛孙白枫 6小时前 :

  我真的好想看，有没有提前放映啊！好爱刘毛宁！/等待了大半年，终于看到了，感觉有被欺骗到。首先这是一部儿童向动画电影，剧情简单，节奏平淡。其次，除了两三个故事有完整的剧情，其余都不知所云。最后，我对不起被我拉过来一起看的朋友，我也不知道这是儿童向……

• 辰权 0小时前 :

  真的很棒，虽然我觉得还是有些小缺点，但是它整体挺好。它拍的广东比雄x更广东，它拍的孩子努力奋斗也比雄x更热血，怎么才7分多啊，在我心中是8分左右的作品

• 逸乘 0小时前 :

  他们不再在一起了 但他们还爱我 就是我的全部要求

• 言天曼 6小时前 :

  即便判定了全是出轨方的错，破碎的感情也不能就此完美如初。

• 驰辰 1小时前 :

  说低幼的也是服了，本来绘本就是给小孩看的啊！

• 牧听安 6小时前 :

  还行，处理的很顺滑。但终究只是普通的家庭青春爱情狗血剧，就算有LGBT加分Baff，我也不想给高分。

• 欧阳怀蕾 0小时前 :

• 淑妍 6小时前 :

  画风跳跃过大是会影响到情感的进入，但正如它节奏的缓慢，观众一旦慢慢沉浸其中，也能感受到触动正在涌来。喜欢水墨小兔，喜欢水彩小饭馆，喜欢外婆的蓝色铁皮柜轮椅里唯一一句“别哭别哭”的对白。原本在好奇这部绘本电影要给儿童带来什么，其实很简单:每个作者都掏出自己的心，把美的事物呈现在孩子的眼中。不必教，让孩子自己去选。