《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
所有的挣扎与释怀,都可以让酒冲服下去,不管是日出还是日落,让这杯杜松子酒生生不息;兰普林一出场,“午夜守门人”的霸气充满屏幕;导演如此深谙情绪,不知不觉中随着音乐泪涌眼眶…真TM高级
真的不错啊,日本的电影虽然看的不多,但总能被治愈
哭惨了。比起中岛老师那方,可能是更喜欢女主这方的感情以及心理,能更共情到。哥为了妹妹不断努力的哥哥,哥哥的女朋友也真的很好,不离不弃。女主那种因为生病而嫉妒哥哥的女朋友的心理,不想变得讨厌。亲情线我个人觉得非常之感人。说回中岛老师一方,虽然没有认出老后的女主但是依然很礼貌,最后看懂帽子意识到自己的失误,拿起剪刀想要自杀的心情。不得不说女主其实是很勇敢的,到最后甚至是一个人去看的画展。一些永远不变的东西,我可以永远停留在和你一样的25岁,我和你的记忆被好好的记录下来了。结局也还可以,但是微妙的觉得结局有点累赘,也许留白一些会更好?しらんけど。总之哭惨了
整体都还不错哎,长尾也适合这种角色,不过厉害还是望月步厉害。
Did you get enough love
其实有人一直爱着你,要过好每一天。
终极目标了
新西兰本土制作的电影
胜在最终没沦落到活人在死不悔改人床边潺潺的泪
故事单一。用心表达温情,奈何基础实在薄弱,叫人难以共情。(5.5/10.0)
联系自己:自己选择的道路,一定要坚定不移,不严重遇到一点困难,就想要放弃。
主旨是喜欢的人不喜欢自己,爸妈给不了家庭温暖,哥哥也不让跟了,想学画画也不让,全世界与我为敌😰
孤僻奶奶与问题孙子从互相敌视到眷恋扶持的小品题材作品。摄影和配乐都很契合影片氛围,但最加分的无疑是兰普林奶奶天生丽质难自弃的魅力啊!
相爱的男女为表忠诚与持久的喜爱,常会说“无论你变的怎么样了,我都会爱你”。事实呢,若有一方偏离了正常时间的生长,比如早衰症,爱情会如故吗?我的樱花恋人是童话,现实里的童话多吗?
人靠衣装马靠鞍,消费主义告诉你要对自己好一点,有机会就要改变自己改变龟毛。这是一个自己拯救自己的戏码,青春期赶上各种外界因素采用极端手段后“幸运”获得加一条命的机会,各种符合年龄的操作一点也不感时间别说100天,你就是给他10天都能给你整明白。少年不要封闭自己好好锻炼身体,遇到呛声的上去就是干才对。最后操场上下来跌跌撞撞你挨到地下室是怎么回事,特写得让人只注意男主得睫毛真……长
梦寐以求的老太太形象
这是一部新西兰的电影,片尾年轻人对奶奶的送别,采用了传统的毛利舞,祖孙三代,各有各的问题,而最后能够和解,皆得圆满。
新西兰真美。大致剧情走向能被预判,但这类题材重在演技和化学反应,兰普林再一次证明了她非凡的荧幕魅力。
1.5倍速都不觉得快
很科幻,有点像《假如猫从世界上消失了》里与恶魔对话 拉扯
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