和政治老师的尿 高清

评论:

• 力孤晴 0小时前 :

  勉强三星，剧本问题比较大，没有一个人物立得住

• 彤锦 2小时前 :

  就是小孩版密室逃生，但是各种bug，逃生线没做好；然后又加入妹妹通灵，哥哥接鬼电话，也没啥好看的；之后还想用心理困境强行拔高，硬生生想把恐怖片往文艺片上凑，更乱。

• 彤轶丽 1小时前 :

  英國皇家空軍帶著正義的目的，還是不小心把那麼多丹麥小朋友送下了地獄。這就是戰爭。

• 寿凌蝶 4小时前 :

  战争车轮下最惨的还是妇女儿童，这群投错炸弹的英军上军事法庭没？

• 旁驰月 0小时前 :

  特蕾莎修女客串激吻党卫军还行……胜在题材吧，不仅被盟军误伤的平民，甚至是被故意牺牲的抵抗组织成员，战争残酷的另一面。其实就算伊拉克和阿富汗，如此现代化的美军都有被自己误伤的，更何况平民了……战争的魔盒一旦开启，就很难有非黑即白的判断了。

• 佟瀚海 7小时前 :

  伊桑霍克演变态还是不太像啊，就是一群鬼魂给提示才能获救，结局有些平庸，如果一切只是男孩的幻想，那就神作了

• 壤驷凌蝶 3小时前 :

  近期最喜欢之一！结尾所有线索串联起来，所有之前的恐怖元素（或许算是）反转时，感觉整个影厅都躁动起来了。也真的吓人，被前排一点没收敛的尖叫吓个半死

• 卫浩祈 9小时前 :

  根据真实事件改编的丹麦电影，1945年3月21日英国军队轰炸盖世太保总部，一架蚊式轰炸机撞到杆子坠毁到了一所学校，因为被浓烟干扰，第二队和第三队都只有一架飞机轰炸了盖世太保总部，其余的几架飞机均将炸弹投向了学校，最终造成学校附近123名平民死亡，包括87名儿童。电影从战争，抵抗，家庭，年轻人，孩子的视角切入，纵深揭示战争带给人们的创伤。没有一场战争是正义的，在枪炮面前，所有的生命都是不堪一击和脆弱的。世界和平应该是所有时代不分种族和年龄的人们的共同愿望。

• 卫羽泓 4小时前 :

  所以最后被困在地下室的修女和小女孩他们是死了吗，电影里面的小孩都演的很好，前部分能看下去就是觉得这三个小朋友很乖，但是有好多东西都没有交待

• 富迎梅 4小时前 :

  乏味至极。

• 兆运浩 1小时前 :

  好好的Alex又爬了小半部电影。）感觉有劲没使完，人设都不错，但是结构写得太散，每个人物都没完成，好可惜，不过摄影很不错，你永远可以相信北欧的摄影师！

• 张曼卉 3小时前 :

  还是是枝裕和那个味道，可能是审美疲劳了吗？总觉得有些桥段有些刻意了，不如他以前的作品自然。

• 佟佳嘉淑 5小时前 :

  一开始的空军误杀和后面误炸学校很震撼，中间很平淡，母亲从现场跑回家一镜到底的长时间，心里煎熬得不行，顿时泪奔，最后回到家中看到女儿在家喝汤的母亲跌坐在地上那一刻，再也控制不作了，两者反差更显得太悲伤了

• 振辞 7小时前 :

  Great acting from both kids. Boy looks like Corey Feldman. Plus one star for innovation in the genre.

• 卫铮铮 5小时前 :

  反派角色塑造得更立体一些就好了，身世背景动机可以深挖一下，惊悚恐怖的部分也很少，儿童部分拍得还行吧，综合来看很是无聊

• 初惠 6小时前 :

  相当无聊。不是恐怖，惊悚类。妹妹的部分倒是很推荐，她有通灵能力，她爸说她妈也一样，最后把“假”当真，所以自杀了，妹妹说她喜欢妈妈的全部，这段对话就相当真实了。男主的爹假，这样的街区，妻子自杀，酗酒的男的，打起女儿来（觉得那段演得真假）像在克制演戏，之后还道歉，简直就很假，立不住的一个人物。哥哥被几个男的校园霸凌，妹妹冲上去很勇的打比她高年级的男的，用石块给他头来下（对比寺山修司某电影他没有出手帮她而是在门外等着暴行结束），如果反过来妹妹被打这个哥哥会不会冲出来真的不好说。拍个小男孩主角的都能反杀鲨人犯（看看他下手多干脆 还带着狗 把狗栓住就离谱），拍几个成年女性就不一定啥结局。配乐和面具和灵体（扭曲的），拍鲨人犯油腻的肚腩好几次这算是增加恶心元素了。等这么久就这?

• 天可心 6小时前 :

  前半段都没太看懂，感觉有点乱，最后母亲跑回去找孩子那一段把人看哭了

• 丰清漪 2小时前 :

  看到一半意识到我好像知道黑色电话这个故事，但怎么也想不起来在哪看的。整个故事看着就像鸡皮疙瘩那个系列的儿童小说，甚至还没有鸡皮疙瘩那么有悬念和惊悚效果。不开倍速实在看不下去，惊悚和恐怖效果都太弱了，故事太直白，坏人毫无角色刻画（伊桑霍克跟这个导演是绑定了吗这种角色也接），唯一的优点是结尾还可以

• 宋馨香 0小时前 :

  伊娃、丽穆、亨利、伊娃妈妈，还有那位被翻译为“辅警”的年轻人……个个形象鲜明，印象深刻。

• 广苇然 8小时前 :

  命如果都不在了，受不受道德的谴责又有何用。