《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
特殊事情,在武汉的不同的人都会遇到种种困难,但无论什么,都阻挡不了相爱的人要在一起的心。这个主题很好,但故事放在大背景渲染里的比重也太多了,而且多数都是非重要内容的强调式渲染,有点儿没有真正将特殊时期和情愫挂钩。我想看到一部特殊角度讲同样事情的电影,新鲜感更多一些的作品,目前的主旋律感受占了感情共鸣的上风。
去年跨年时和女友在电影院观看的主旋律影片(两人第一次一起跨年加看电影),但即使旁边佳人相伴,我仍然感到如坐针毡——本片讲述了武汉疫情封城时期众多平凡家庭的故事,但整部电影充斥着各种各样过于伟光正的人物形象(也就深陷爱情幻想的贾玲稍显正常),然后又或多或少将他们尴尬地强制串联起来,再注入过度的强行煽情与自我感动,形成了这部令人无语的作品。
浪费金钱,浪费时间,浪费生命,同样都是有关于抗疫的影视,你花钱去电影院看这个,还不如找时间重温去年那个抗疫剧《在一起》中的《摆渡人》和《救护者》这两个故事,看影院里面这群小女孩儿哭的要死要活的,我真觉得我的内心真是凉薄到无可救药的程度了
两个我最喜欢的镜头分别是站在路边抱着菊花的女生,晓晓坐在武哥后座开心的挥舞着手臂。最喜欢的故事是叶老师跟武哥的故事。
贾玲这段,没被她和朱一龙感动,反而是周冬雨和她,不管是去吃豆皮哪里还是拿到照片的时候。
普通人的守望相助看看中国医生就够了,问下导演不尴尬吗??!
作为武汉疫情中的一员,还是能共情的,尤其是周冬雨的那段,我哭了。
蛮感人的,尤其是几次的突然死亡情节,蛮触动的。珍惜眼前人,拥抱吧,就现在!
来越多,如此的,缺乏艺术价值的,现实搭载过剩的,网友说的,但我赞同
一般般吧,电影没有特别出彩的地方,但是演员演技还是不错的。
各花入各眼吧,我还是挺喜欢这部电影的,除了高亚麟和徐帆那一段尬到抠地,无语到飞起以外,其他的都还不错,疫情下的压迫氛围烘托地很好,尤其是地毯式消毒那段配合着音效看得我浑身起鸡皮疙瘩,灾难下的小人物群像,有欢笑有泪水,有感动有遗憾,贾玲和朱一龙莫名地有cp感,互不搭调又无比合拍,虽然结局并不圆满,但是哀而不伤,在奇异的晨光下,武哥真的看到了叶老师~
强扯爱情线大可不必 中年得子也大可不必
感动到我,四星鼓励。就是觉得贾玲与朱一龙的cp有点突兀,武哥的爱有点自作多情的成分,不过蛮可爱滴
感觉还行,愿疫情早日散去。(7.0/10)
但如果在遇到困难的时候,想到一个人就会产生战胜困难的决心,那该有多好。在想找个人倾诉的时候,知道会有人一直在,他会聆听你,那该有多好。真的有人不在意你胖不在意你丑不在意你不会化妆,因为你善良真诚负责而喜欢你,那该有多好。如果有的爱超越了性,就是想要在你身边陪伴你拥抱你,那该有多好……
几个不同的视角,一场共同的磨难。这些平凡的、不凡的人生在疫情里短暂的交互,去探索那年春节,武汉人共同的命运。比预想要好,比现实要轻。既然不能反映现实,关照一下现实,也算有一点价值。
贾玲这段,没被她和朱一龙感动,反而是周冬雨和她,不管是去吃豆皮哪里还是拿到照片的时候。
夫妻。老人。很真实。
很催泪,尤其对我这种泪包来说,这个项目的故事梗概都能让我眼窝湿润。就是讲得太满了,溢出来了,眼泪就给整没了
很多人看到题材可能就在心里减分了吧,我想不带着成见去看,就把它当做欧美圣诞片,其实还蛮不错的。我很喜欢那对黄昏恋,他们俩的一举一动、一言一行都很可爱;D则是感动大于喜欢吧,医院送饭那段居然眼泪汪汪地哭了,递给他纸巾擦擦男儿泪。
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