《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
整部都找不到一个戳到我的点,音乐本身倒是不错。
可惜音乐剧的Evan让我共鸣,影版虽然用了原男主,但改编得有些不讨喜了。
This is really more of a 3.5/5 but I'm rounding the score up just to stick it to the critics.
70/100。若不是话题选的好,很可能会拥有像《猫》一样不忍直视的成片:由音乐剧形式转化为电影形式的不可调和性使得本片让人一方面觉得感同身受,另一方面却又觉得做作尴尬,尤其是几处人物歌唱式的爆发,可能在舞台上的效果是很正确的,却在银幕上会变成无可挽回的灾难。不过幸而我们依然能在本片中看出对于青少年心理健康的关心,读出一种在颤颤巍巍中抓住希望的力量,悟出看似灰白色的生命中你可以通过拥抱周围而拥有的坚韧与执着。Ben Platt的表演更加深了这一点的呈现,可能他的年龄超标了,但是他的表演却是刚刚好的。 @2021-09-26 21:39:58
2.平时背景音全无,突然有伴奏你就知道要跟唱了这种感觉很诡异。
远不如剧版,可能因为抱了太大期待其实还蛮失望的。抛开剧情故事本身的争议,改编成电影后的冲击力被削弱太多了。不过可能我的Ben Platt滤镜太厚,倒没觉得他演的高中生有什么问题。Broadway什么时候回来我太想再看音乐剧了!
高中喜欢的女生最喜欢的音乐剧。之前本想搜索来看,奈何画质和音质都达不到我的最低观影需求,无意间发现有电影版,惊喜之下迅速下载来看。故事非常有趣,奈何音乐部分不妙。电影缺少了舞台原本的浪漫以及歌唱的合理性,如果大手笔直接做成歌舞片会更好,抑或是直接快刀斩乱麻直接摒除所有歌唱部分,最终影片还是没能呈现出期望中的样子。影片围绕着“失语”展开,一直到主角“拾语”结束,是非常工整的剧情片,可惜的是男主扮相太像变态,使得内心在整个观影过程十分矛盾。
就你以为这个音乐剧这么好那电影再烂也不会太烂 但是…………
BP的妆怎么惨淡成那个样子……
3音乐剧改电影,该加的是唱段,而不是台词。歌曲不变,台词暴增,纯属折磨。
总有种莫名很缺钱的感觉,舞台剧的张力少了很多;sincere me那段还挺可爱
一些关键动机被删了,需要看过音乐剧才能理解,但故事主题和表达更清晰。当Evan爬上树的时候,并没有阳光照在他脸上,如此残酷,无论是回忆还是现实,那一刻都是没有阳光的。青少年时期经历的孤独和痛苦,如果能有一次幻想是摔伤的时候有人拉一把,那该是多么美好的自欺欺人。
Ben!能唱会演!但是不知道为什么感觉这部电影有点限制小本发挥,可能这部音乐剧真的不适合电影屏幕
2.5。14首歌里删掉了5首(appalling…),包括evan妈妈的一整条线被弱化。Alana的角色歌有拓开主题,但zoey/evan感情线实在太轻率。结尾比起剧版“不明所以的原谅”提供了具体的行动,然而回复的力度依然不能令人满意(可以说是本子的硬伤了)。
剧情不难理解,只觉得Connor沦为工具人,实惨,为了歌曲的话我都可以给满分,但其余平均下就四星了
看过的第一部音乐剧电影,和好几个同学在Providence cinema 看的,虽然剧情一般,但是好多歌都很喜欢,看哭了
请 停 止 音 乐 剧 改 编 上 大 屏 幕 ! 想 上 大 屏 幕 赚 钱 就 放 官 摄 !
高中喜欢的女生最喜欢的音乐剧。之前本想搜索来看,奈何画质和音质都达不到我的最低观影需求,无意间发现有电影版,惊喜之下迅速下载来看。故事非常有趣,奈何音乐部分不妙。电影缺少了舞台原本的浪漫以及歌唱的合理性,如果大手笔直接做成歌舞片会更好,抑或是直接快刀斩乱麻直接摒除所有歌唱部分,最终影片还是没能呈现出期望中的样子。影片围绕着“失语”展开,一直到主角“拾语”结束,是非常工整的剧情片,可惜的是男主扮相太像变态,使得内心在整个观影过程十分矛盾。
因为没有官摄,所以只是听过几首歌。感觉电影拍的没有说的这么不好,确实打动到了我,一如既往给音乐剧电影打5星
3.这部电影歌曲是挺好听的,我并没有看过舞台版本,无从得知对原片改编了多少。但有些地方过于用力,给人一种割裂感。特别最后埃文的妈妈唱歌那段,特别用力,有点踹不上气的感觉。
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