《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
电影院看奇异博士那段应该很棒
感情戏份过多,超英电影本来就擅长的东西。属于是扩大了短板。三代蜘蛛侠,出场的时候,心中最爱的居然是托比·马奎尔。哈哈哈哈哈
经历过三部电影的荷兰虫,依旧无法独立行走😅
蜘蛛侠系列不会再看了!本来这个系列从一开始就拍的很低幼,第一部校园青春片,第二稍微好了一点点,第三部直接熊孩子摆烂了!没了铁人的支撑,我对小蜘蛛也爱不起了~看了片尾彩蛋,这个系列应该还有第四部,我倒是比较期待奇异博士的下一部~
我会非常感谢电影工业的存在,当往昔的角色再登银幕时,电影会告诉你,这里不是什么版本更迭,没有谁是旧日黄花,蜘蛛侠们都来自各自的宇宙,他们都各自真实地存在。
太满 想想可能是定格动画这种匠气过重的形式不够灵 很难打动
m2210:一部时间流线里的创世纪及肮脏、污秽、残暴、幽闭的人类史。
世界上最出名的高中生,一贫如洗。不要打断法师施法,很危险。你的弱点就是你的良心,你的病就是可怜别人的圣母心。无辜的人留下来收拾残局。3个蜘蛛侠。片尾出现毒液是什么意思?
另外这部电影适合甲方看,做项目要么一开始把方案想好了,要么遵从最开始的设计,别一而再再而三乱加修改意见,你看最后打回初稿了吧。
人类的历史从来是自我毁灭,大概是这么个意思
Gory, gruesome, grotesque, 母题够宏大了,但没对白真的看着挺累的。
用我们刚学的一个剧作技巧“préparation-paiement”就是:用十年的 préparation 做了这么一部怀旧的 paiement . (préparation 就是在电影前期给你看个不起眼的东西,paiement 就是到后期让你再见到它。这时你会发现一切都明了了,情感也就在这里爆发。比如《公民凯恩》里的“Rosebud”)
Toby出来我瞬间回到本科宿舍记忆,真的是眼头一酸了。只能说漫威真的很会,只要曾经爱过这个系列的,看到前两代出来,谁又不会心头一热呢。所以,我也打了三星。
6.0/10。荷兰弟意外打开多元宇宙之门,各种漫威角色汇聚在一起,随后演变成三代蜘蛛侠对战来自各宇宙的反派最终战胜他们将他们治疗成了正常人并关上了多元宇宙之门。荷兰弟这角色个人实在不喜欢,中二、圣母癌、自以为是、愚蠢,而且这一部整个故事和视听都因为结构的松散和过多的插科打诨陷入了近似《复联2》式的主题乐园化,但看在许多打斗片段很燃/爽的份上,打个及格分。
这么好的底牌不会再有第二次了,真的非常非常遗憾。
感情戏份过多,超英电影本来就擅长的东西。属于是扩大了短板。三代蜘蛛侠,出场的时候,心中最爱的居然是托比·马奎尔。哈哈哈哈哈
人类末世的隐喻,血腥变态的表象更像是虚空的现实本质
3.5 很惊喜。主题“每个人都该有第二次机会”简直太特么正能量了啊,契合蜘蛛侠的主题,三侠同框反倒没太让我感怀。相较之下反派弱了点,以至于没显得蜘蛛侠的善良多么害人。
抱着很大的期望去看结果还是蛮失望的,漫威多元宇宙概念带来无限可能性的同时副作用也在这部电影里开始体现出来,角色的悲欢离合显得既廉价又随意,剧情的起承转合也很生硬,荷兰弟的蜘蛛侠依然还是被束缚在那句道德绑架的名言之中
整体并没有第二部好,可一些情节和场景却是三部中最大的爆点,虽然上映前就已经对剧情有所耳闻,但是真正看到的时候还是激动难耐,全场都在尖叫和鼓掌。
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