《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
过程不太难看,主要是,最后谜底一揭晓顿时整个故事的根基都变得奇怪了???
太快太赶了,看过原著的都觉得节奏太快了,许多都没交代清楚,还花镜头渲染感情。更何况没看过剧情的。
这电影就像是你去网红餐厅吃饭,端上来一盘很好看的菜,服务员先问你,您要拍照吗?你说算了,我饿。服务员又说,那您等下,这个要处理一下才能吃。你看他摆弄半天,终于要吃了,服务员又说,您好,我们这边还推出了最新的解谜吃法,您要不要试一试?你被引导着解了半天,饿得不行了,刚要下筷,服务员不紧不慢的说,介于您解谜成功,赠送一段表演请您欣赏,欣赏完表演,你有气无力的问,能吃了吗?服务员说,好的,刚刚都是本店的特色,这就给您上菜,然后端上来一盘酸辣土豆丝。
有一个人基本一辈子都在一个体系中,
两年多前看的原著,虽然很多细节已经忘了,但仍然对马伯庸的博学叹为观止。所以,即使我已经知道了所有的秘密和玄机了,可还是想再看一看电影。改编得已经很不错了,比起像寻宝游戏解锁般的电视剧版,情节已经足够紧凑。依旧围绕日本归还50年前的武则天明堂弥勒玉佛头展开。二战期间怎么样才能最好的保护古董文物?最危险的地方 就是最安全的地方。许愿的爷爷许一城当年唱了一出绝妙的空城计局中局,一面把真佛头镶进有明显破绽的假佛头里(原著中把这个称之为包玉术,真的太贴切)献给了日本人以便安然地躲过战祸,另一面又制造了一个线索重重的假佛头来迷惑国内的文物贩子头目老朝奉,可谓费尽了心思。电影版最让我惊喜的是 对主角许愿的人设改变,从原来的正义的五脉古董传承人 到电影版里修家电出身但却神怀绝技的底层小人物,更充满戏剧的可塑性。
所以许爷爷还是把真佛头给了木户了?
只能说改编电影给的这个理由太不能理解了。李现不能自己说台词吗。
虽然也就还好,但比起另一部高分的好太多了。3.5
快跑!可以把友邻里面打好评的全部取关的程度。
全片不功不过,剪了很多线,有点粗略,
最可怕的是拆佛头的时候竟然拿着锤子狠砸,文物这种东西是拿来这么折腾的??????
在大头大肚皮雷佳音的衬托下,那还是三角眼李现清秀。这种中年男胖子做主角的电影在助长普信男的信心:“普通如我,也有辛芷蕾这样有魅力的女人喜欢”(中年男性的形象何时能回到葛大爷那种身材?)
九零年代质感尚可,剧情从入郑开始魔怔,结尾大乌龙……与《寻龙诀》相差太远。12.3
其他的不说了,李现在这一堆戏骨里是真得拉。
前半段太赶像急着赶飞机一样,后半段倒是慢下来了,但是置景真是假的惨不忍睹……葛优保护雷佳音出庙,就像老一辈电影人传递香火一样,唏嘘啊……“不管你承不承认,如今这五脉早已把鉴真弃假这句话丢了。”
夹心真佛头给日本人就洗白了?影片结局的逻辑实在牵强…过长的煽情片段有点违和感…影片剪辑时好时坏,呈现的整体感不统一~土匪反派的角色狠绝挺抢眼的!
没看过原著跟剧版,所以也不了解里面复杂的人物关系,单从电影来说,完整度跟节奏都还不错,双雄的设定,两人性格各异,容易营造冲突,开场的两场鉴宝,兼具科普性跟娱乐性,也能展现人物的性格,建立认同感,快捷有效;后面节奏加快,悬念一环接着一环,有一种解谜过关的游戏感,特效也加强了这种观感,但是也因此而丧失了前面的那种专业感,主题也从鉴宝变成了寻宝,而且结尾也有点仓促。总体上非常规整,类型化程度也很高的爽片。7.3
豆瓣佛像受害者小组组员为了李现前来观影。李现真的好适合这种帅了叭叽的角色,衣服真好看,下次可以挑战一下真反派!剧情还行,但节奏略慢。
还行吧。郭子健挺能驾驭工业场面的,但就一直甘于拍出这种评价徘徊及格边缘的商业片了吗?悟空传虽然砸了但还能见点锐气,这部就完全老套
电影全程无尿点,情节紧凑不拉胯很吸引人,就算没看过原著也绝对看得懂!全员演技在线,值得再去二刷!葛大爷一如既往承包了大部分笑点,李现超帅的台词演技都很可哈哈!有点心疼雷佳音被打得很惨,总之一句话就是这个电影值得大拇指!👍🏻
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