《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
两人第一次去看海的时候,说看到海内心会有平静安心的感觉(插播一句我也一样)两人探讨到安心这个话题,面对真奈关于什么是安心这个问题堇给出了一个深深地爱着你的,把你放在第一位的就是安心的答案,对比后面堇说拿起摄像机会觉得平静,以及二个月之后再见,堇说真奈的家有安心的感觉(此刻觉得堇说的不是真奈的家,而是指真奈本人有让人安心的感觉)对于堇来说,摄像和堇,就是让她感到平静与安心的事,两样她最喜欢最爱的东西,就像看到了海是一样的感受
故事比烧烤之王好很多,但是后半段节奏太慢,情绪渲染太重。
不过她们永远记得彼此,
看过就忘的电影,看海、淋雨、同居、搬家,我们不说一句真心话。
自作聪明的呆板喜剧。流于表面的是东北地域刻板印象的二次包装,内核是边缘群体的冷漠说教。
我也想花5w让二老师给我唱一宿死亡摇滚,多加一星给全妆梁龙
国内普通人的葬礼,反正不是影片中那样。
导演拍了两部,应该也赚了不少钱吧,静下心好好磨磨本子吧,再好的创意,再好的演员,也经不起烂俗故事的折腾。
《关于下个捡到我小猫钱包的是我的命中命中这件小事》
美波给多一星,如果唔系睇佢,可直接弃...
最后的动画很惊艳,但中间的剧情一般般。 堇太聪明了,她是变色龙,有保护色。她知道自己的心意,所以有意靠近,也是因为太聪明所以在即将捅破纸的时刻选择离开。 真奈表里如一,无法融入人群,却愿意坚持自己的内心,但刚表露心迹就遭遇堇的离去。 有的人,露出来的只是冰山一角,因为她能自动调频,与环境合拍,如影片中堇斥责自己的母亲“没有自我”,她自己便是如此,而旅游或许是她唯一的“自我”了,“一个人旅游可以有自己的节奏”,而最终她也选择沉睡在大海——她的“自由”中。 有的人,看起来也是冰山一角,因为她不与人亲近,所以别人不曾了解她。真奈的门是关着的,她曾勇敢地为堇打开门,却人去楼空,只得怀念。
电影整体的悲剧色彩让BE没有那么难以接受,灾难的主题体现的很好,尤其是片头片尾铅绘的场景,既美且殇。堇,最后的最后,终归大海的一刻,在想些什么呢?
不再归来,困于海中央,长发变短,吞饮着孤单,破晓前蓝沉沉的天空下,我对你的怜惜和不舍溢出了海平面。就像想象里的那样吧,再慢慢靠近我,结束我这长久的奇异的冷静。当海向岸边的人奔腾而来,当你选中了我,不再离开我。
在友情和爱情的边境,她长眠进海里,永久沉默了。提一个建议,日本人拍311可以不用非要把其他受害者拍出来,整部影片感情会中断。
请了一堆东北老乡拼出来一个爱笑会议室的小品电影,动机虽然土,但还是挺有趣的,可惜和一系列“东北之神”的电影一样,一个还不错的梗硬生生最后拍成了致敬90年代香港喜剧的二人转闹剧电影
马马虎虎可以看的笑喜剧 虎头蛇尾了 只有中间那段还不错
又是q教父,又是入殓师的海报,难道这就是致敬吗?
深柜女同东京be爱情故事🥲 看到最后还是好难过哦。配乐不错,镜头很漂亮,喜欢无人机俯拍大海的镜头和海报中幻想的那个长镜头。mana哭到我心里了,斯人已逝,可我们还没真正把话说明白,真的难过。
终会相见,也终究要告别
对女主来说,堇是很重要的人,堇死后发生的事情让她难以接受。
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